高考专题辅导古代诗歌鉴赏一.教学内容.ppt

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1、高考专题辅导古代诗歌鉴赏一.人物形象：包括作品刻画的客观人物形象，作品抒情主人公的自我形象。(2)鉴赏角度——所写人物的身份性格、所写人物的思想感情、作者对所写人物的态度。(1)鉴赏依据——人物(肖像、行动、语言、神态、心理)、环境(自然环境、社会环境)、情节。例1．苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，通过作者所塑造的人物形象，体会作者所表达的思想感情。本词所塑的人物形象如下：少年英雄周瑜(客观人物形象)：雄姿英发、羽扇纶巾、谈笑间、强虏灰飞烟灭。“我”(抒情主人公)：多情应笑我、早生华发、人生如梦、一樽还酹江月。通过周瑜形象和自我形象的对比刻画，表达了作者怀才不遇、人生

2、易老而壮志难酬的思想感情。课本回顾例2．白居易《琵琶行》中“低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺”中一系列动作的刻画，既表现了琵琶女娴熟的弹奏技艺，也表现了琵琶女弹奏时错综复杂的心理感受，一个天涯歌女的形象跃然纸上。例3．赵师秀《约客》“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”中的“闲敲棋子”的动作。恰如其分地刻画了因久候朋友不来而焦灼不堪，百无聊赖的抒情主人公形象。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征

3、战几人回。闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。游子形象少女形象战士形象闺妇形象1·阅读下面这首诗，试分析诗中所塑造的诗人形象独坐敬亭山（李白）众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。分析：全诗展现了一个孤僻高傲的诗人的形象。众鸟距己甚高且已飞去，唯留诗人独坐敬亭山，体现他的孤僻。那孤云不正是诗人自己？虽然孤独但乐得清闲，又体现了他的高傲。最后只留他与敬亭山，但依旧相看不厌，又一次全面展示了他的形象。例题引路鉴赏诗歌的人物形象2·阅读下面这首唐诗，完成试题。江雪（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。试简要地分析

4、“蓑笠翁”的形象。【分析】首两句描绘出一幅广阔、寒冷、寂静的环境。在这样的一个环境中，那位老渔翁不怕天寒雪大，而忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得格外清高孤傲，甚至有点凛然不可侵犯似的。渔翁形象正是实际生活中的柳宗元本人思想感情的寄托与写照。3、小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点，试作简要分析。答案：1）从形神两个方面（或从外貌，动作，心理等方面）；2）聪明（机灵），天真可爱；分析：“蓬头”“侧坐”等表现小孩的天真可爱，从“遥招手”，“怕”等可

5、看出小孩的聪明（机灵）。例题引路(1)知人论世，关注背景。(2)抓抒情主人公的语言、动作、心理。答案一般由三部分组成：①什么形象；②分析形象的基本特征；③形象的意义。如何分析人物形象1、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白2、心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫3、寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明4、怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂5、矢志报国、慷慨愤世的形象。如陆游和辛弃疾6、友人送别、思念故乡的形象。离别诗7、献身边塞、反对征伐的形象。边塞诗8、爱恨情长的形象。如柳永《雨霖铃》常见艺术形象类举1、长干曲崔颢君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同

6、乡。分析诗歌中的人物形象小试牛刀答：通过人物语言，以自问自答的形式①刻画了一个热情大方、聪明伶俐的少女形象②。2、从军行李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。答：通过人物肖像及行动描写，于叙事之中①塑造了一个勇武过人、凛然可敬的英雄形象②。阅读下面的宋词，完成后面的题目。鹧鸪天(苏轼)林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。总观全词，你从中看到了一个什么样的人物形象？试作简要赏析。跟踪练习答案：①一个抑郁不得志的闲人形象。②上阙借景抒情，透过幅幅画

7、面，能隐隐看到诗人那种百无聊赖、无可奈何的心境。下阙直接描写人物的抑郁，结尾点出主题，一个得过且过，日复一日地消磨岁月又无可奈何闲人的形象展现在读者面前。白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。简要分析诗中抒情主人公的形象特点。答案：①本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人。②诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。诗人以“云自无心水自闲”自况，表面上写白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂，泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实际上正是诗人内心的独白。（2004年全国Ⅰ）阅读下面这首诗，然后回答问题。王安

8、石评论张籍