高中地理常见的季节判读问题知识分享.ppt

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1、高中地理常见的季节判读问题【典例导悟】例12009重庆--2 图1为地球公转轨道示意图。读图回答问题。当地球在甲位置时()A.黄河流域进入汛期 B.南极昆仑站正值极夜C.三峡水库处于蓄清期D.潘帕斯草原处于枯黄期C例209全国Ⅰ-11某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰(塔)夕照”的同时,也领略“月到中天(月亮高度最大),水面风来”的情境。(注:月球公转周期约为30天,农历初一月球在天中的视位置最靠近太阳)。若该旅游团在18时40分左右看到“月到中天”,并欣赏到“雷峰夕照”,那么这时()A.华北平原小

2、麦丰收在望B.长江三角洲油菜花盛开C.松嫩平原稻谷飘香D.山东半岛瑞雪迎春A例307全国1-8图4所示区域在北半球。弧线a为纬线,Q、P两点的经度为90º;弧线b为晨昏线,M点为b线的纬度最高点。若Q地的经度为0º,此时正是北京日出。这个季节()A.洛杉矶地区森林火灾等级最高B.长江下游枫叶正红C.长城沿线桃红柳绿D.南极地区科考繁忙A东例4下图为某时某纬线段(非直射点所在纬线)上各点与太阳直射点的距离变化示意图,回答问题若该纬线段位于北温带,且P的值为777Km,则下列描述正确的是()A、北印度

3、洋呈顺时针洋流B、阿根廷草原正值草木葱茏C、非洲北半球热带的动物正向南迁移D、开普敦正处于火灾高发区A例506天津—2我国科学家于12月18日到某处(62°S,59°W)考察,在此处观察太阳,观察时间(当地时间)与太阳所在方向组合正确的是()A3:00东北方B8:00西南方C15:00西北方D19:00东南方C例6下图为以极点为中心的投影图,斜线部分表示黑夜,横线部分表示东半球,数字表示经纬度。据此回答此时,下列地理现象可能存在的是(   ) A.地球公转到远日点附近 B.南极中山站出现极夜现象

4、C.罗马气候炎热干燥 D.我国北极黄河站出现极夜现象D例707江苏-2某地是我国重要的人工多层经济林区。图1为该地“某日太阳处在最高位置时的示意图”,此时北京时间为12:40,树影遮档地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。读图回答,这一天()A.太阳距离地球最远 B.江苏省各地昼长夜短 C.晨昏线与极圈相切 D.正午太阳高度由赤道向南北两侧递减C二.水文、气候、生物与农业生产方面【理论阐释】1、根据河流汛期2、根据河流封冻、解冻的时期及冰期、凌汛等现象的出现来判断季节。3、河水与潜水的补给关系4

5、、根据不同地区典型的气候特征,锋面活动,干湿季节5、根据特殊天气现象和气象灾害的出现6、根据气温中心的变化,等温线的凸向,气压中心的变化,气压带的断裂7、根据气压带、风带的位置及移动、季风风向的变化8、植物的生长和动物的活动都受季节变化的影响。可以根据草木枯荣,开花结实,动物的繁殖、迁徙等自然现象判断季节。9、农业生产具有明显的季节性。可以根据农作物播种、生长、收摘,植树,高山放牧,海水晒盐等现象判断季节。【典例导悟】例107广东-13.下列人类活动与季节选择相宜的是()A.长江截流——夏季B.黄

6、河调水冲沙——冬季C.珠江口补淡压咸——冬季D.海河紧急泄洪——春季C例2为期两天的的亚太经合组织第十六次领导人非正式会议与2008年11月23日下午在秘鲁首都利马闭幕发源于西部安第斯山脉的马拉尼翁河是亚马孙河的源头,当马拉尼翁河水量丰富时下列叙述正确的是()A、我国松花江已到第二个汛期B、阿姆河、锡尔河水位达到一年中最大C、拉普拉塔河水量达一年最丰富的时候D、此时勒拿河凌汛现象出现C例3如下图开普敦地区的潜水面为b状态下列叙述正确的是() A.长江中下游地区出现梅雨   B.天山的羊群往上迁移到

7、山腰C.正值巴西高原动物稀少的季节 D.在苔原地带生活的驯鹿迁徙到亚寒带针叶林避寒D【典例导悟】例109海南-11图2中甲地年降水量约为1000mm,乙地年降水量约为500mm。图3示意四地气温年内变化。图3中与甲地气温年内变化相符的曲线是()A.①B.②C.③D.④B【典例导悟】例22009全国Ⅰ-5图1示意某区城某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。当M地月平均气压全年最高的月份,可能出现的地理现象是()A.巴西高原处于干季B.尼罗河进入丰水期C.美国大平原麦收正忙D.我国东北地区寒冷干

8、燥D例3下图是40°N附近某地等高线地形图和海平面以下地层示意图。如图所示时间,下列关于该地气候和植被的说法,正确的是()A.正值炎热干燥季节B.盛行西北风C.A河流量为一年中最大D.山麓落叶阔叶林枝繁叶茂A【典例导悟】例1图为2010年某月上旬冬小麦发育期和中旬霜冻期,读图回答问题该图反应的月份最有可能是()A、一月B、四月C、七月D、十月B例2读图,回答下题。该作物处于开花期时,正值()A.赤道正午太阳高度最大     B.地中海沿岸炎热干燥C.中国东北平原昼长夜短    D.

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