高三地理命题、说题比赛说课材料.ppt

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1、高三地理命题、说题比赛一、命题依据（1）2012年的浙江省考试说明（2）浙江省普通高中地理学科教学指导意见（3）命题参考试卷：浙江省近4年文综考试地理卷和参考卷（4）本校学生的学情二、试题的命制过程整卷组员个人命题--选题--组题--磨题、制图--成卷具体考查内容题号具体考查内容分值1旅游景观形成原因、地壳物质循环42旅游线路设计43城市化特点、人口迁移44人口数量变化的原因分析45地球运动相关知识46地球运动相关知识47（1）气候特征描述及成因分析47（2）农业区位因素相关知识47（3）流域综合开发整治48（1）工业区位选择和工业地域联系38（2）资源开发与利用58（3）可持续发

2、展相关知识6内蒙古克什克腾旗国家地质公园位于大兴安岭南端和燕山山脉交接处，内有温泉、沙漠、草原、高山峡谷等。在大兴安岭支脉的北大山上，花岗岩石林地貌群形态各异，惟妙惟肖，栩栩如生。读图回答1～2题。1.图1花岗岩石林景观所反映的地质过程依次是A．岩浆侵入—风化侵蚀—侵蚀搬运—固结成岩B．地壳抬升—侵蚀搬运—风化剥蚀—固结成岩C．岩浆侵入—地壳抬升—风化侵蚀—侵蚀搬运D．侵蚀搬运—固结成岩—地壳抬升—风化侵蚀图1花岗岩石林案例分析C（1）以景观图为载体，将旅游地理知识与必修1知识进行整合，以解决高二地理课时少的矛盾，从而实现课堂教学的有效性。亮点：（2）在选项设置上抓住了学生在做题时

3、不注重审题及思维上的认知冲突，制造迷惑，通过做题，在比较中全面准确地掌握知识。教学反思：学法指导：审题三部曲---圈点关键词语重视隐性信息确定问题指向2．“驴友”小王在游玩了该地质公园后，沿着京通线—京广线—陇海线一路游览我国的世界遗产。据图2，小王的旅程安排相对比较合理的是A．颐和园—平遥古城—龙门石窟—敦煌莫高窟B．故宫—明显陵—武陵源—武当山古建筑群—敦煌莫高窟C．天坛—清东陵—龙门石窟—秦始皇陵及兵马俑D．明显陵—武当山—乐山大佛—武陵源图2部分中国世界遗产分布图天坛颐和园故宫清东陵明显陵秦始皇陵平遥古城云冈石窟龙门石窟武当山武陵源敦煌莫高窟乐山大佛C20052006200

4、720082009户籍人口1180.71197.61213.31229.91245.8流动人口357.3383.4419.7465.1509.2流动人口及其迅速的增长趋势对北京的经济发展和资源承载力带来了正负双方面的影响，引起了北京市政府的高度关注。读表1和图3,回答3～4题。表1：北京市2005年—2009年户籍人口和流动人口总量变化图3：2005年、2007年、2009年北京市四个功能区的流动人口总量变化3.关于北京市人口构成和分布变化叙述正确的是A．北京市户籍人口的增长速度始终超过流动人口的增长速度B．城市功能拓展区人口比重上升，北京逆城市化现象加剧C．四个功能区流动人口数量

5、增幅最大的是重点新城区D．流动人口的迅速增长将加重北京市人口老龄化问题4.影响北京四大功能区流动人口总数的主导因素是A.交通状况B.产业结构C.人口政策D.自然环境CD材料的呈现方式直观、多样化，图表既便于学生阅读，又可以减轻学生在做题时的思维疲劳。亮点：教学反思：学法指导：关注热点快速处理图表数据能力---估算读图4，回答5～6题。5.若地球是个正球体，M、R、N是地球表面大圆的三个点，是半圆，R为直射点且平分弧MN，则关于M、N的叙述，正确的是A．M、N的昼夜情况一定相反B．M、N的纬度差一定为133°～180°C．M、N的日出方位一定不同D．M、N的时差为12时或0时图46.

6、若地球是个正球体，图示区域位于昼半球，圆弧为等太阳高度线，M、N为同一纬线上的两点，并将圆弧平分，R为弧MN的中点，则下列说法正确的是A．M、N两点的经度差为180°B．直射点始终位于M、N连线的中点上C．R点的地方时为12时D．R点到线段MN的距离最大值即为地球半径读图4，回答5～6题。5.若地球是个正球体，M、R、N是地球表面大圆的三个点，是半圆，R为直射点且平分弧MN，则关于M、N的叙述，正确的是A．M、N的昼夜情况一定相反B．M、N的纬度差一定为133°～180°C．M、N的日出方位一定不同D．M、N的时差为12时或0时图4D图46.若地球是个正球体，图示区域位于昼半球，圆

7、弧为等太阳高度线，M、N为同一纬线上的两点，并将圆弧平分，R为弧MN的中点，则下列说法正确的是A．M、N两点的经度差为180°B．直射点始终位于M、N连线的中点上C．R点的地方时为12时D．R点到线段MN的距离最大值即为地球半径D“动”亮点：教学反思：直射点晨昏圈等太阳高度线学法指导：（1）将图形还原（侧视图、俯视图等）（2）相关知识：地球上的大圆“动”点的移动范围（二分二至日）思维建模7.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：世界某区域略图（1）根据材料一和材料