马来西亚介绍解析讲课教案.ppt

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1、马来西亚介绍解析国名:马来西亚(Malaysia)首都:吉隆坡国土面积:330257平方公里人口:2773万(2008年)国语和官方语言:马来语,英语为通用语言和函电语言货币:林吉特(RM)时差:与中国无时差国家代码:60紧急求助:火警电话994急救和报警电话:999电话查号:103国花:扶桑花。马来西亚面积330257平方公里。位于东南亚,地处太平洋和印度洋之间。全境被南中国海分成东马来西亚和西马来西亚两部分。西马来西亚为马来亚地区,位于马来半岛南部,北与泰国接壤,西濒马六甲海峡,东临中国南海,东马来西亚为砂捞越

2、地区和沙巴地区的合称,位于加里曼丹岛北部。海岸线部长4192公里。马来西亚属热带雨林气候。内地山区年均气温22℃~28℃,沿海平原为25℃~30℃。白天虽然较热,但几乎每天午后都有一场骤雨,雨后天气转凉,故有“四季是夏,一雨成秋”之说。马来西亚没有明显的四季变化,所以到马来西亚旅游,不必选择季节,全年都很适宜。地理气候自然资源丰富。橡胶、棕油和胡椒的产量和出口量居世界前列。曾是世界产锡大国,但近年来产量逐年减少,2004年锡产量为3500吨。截至2005年1月1日,马来西亚石油和天然气总储量为194.9亿桶,可供分

3、别开采19年和33年。此外还有铁、金、钨、煤、铝土、锰等矿产。盛产热带硬木。自然资源马来西亚实行君主立宪联邦制。最高元首为国家首脑、伊斯兰教领袖兼武装部队统帅,由统治者会议选举产生,拥有立法,司法和行政的最高权力,任期五年。国会是最高立法机构,由上议院和下议院组成。但实权在内阁手里。马来西亚的政党有40多个,但是马来西亚共产党为非法组织。公元初马来半岛建立了羯荼、狼牙修等古国。15世纪初以马六甲为中心的满刺加王国统一了马来半岛的大部分,并发展成当时东南亚主要国际贸易中心。16世纪起先后遭到葡萄牙、荷兰和英国侵略。1

4、911年沦为英国殖民地。沙捞越、沙巴历史上属文莱,1888年两地沦为英国保护国。二次大战期间,马来亚、沙捞越、沙巴被日本占领。战后英国恢复其殖民统治。1957年8月31日马来亚联合邦在英联邦内独立。1963年9月16日,马来亚联合邦和新加坡、沙捞越、沙巴合并组成马来西亚(1965年8月9日新加坡宣布退出)政治七十年代以来不断调整产业结构,制造业、建筑业和服务业发展迅速。八十年代中期,因受世界经济衰退影响,经济出现困难。政府采取刺激外资和私人资本增长措施后,经济明显好转。1987年以来经济持续高速发展,年均国民经济增

5、长率一直保持在8%以上,成为亚洲地区引人注目的新兴工业国之一。旅游业为国家第三大经济支柱,主要旅游点有槟城、马六甲、浮罗交怡岛、刁曼岛等。经济文化与教育——建筑马来西亚多民族的背景下,它的建筑风格发展来自于各种不同时代背景,有伊斯兰教的建筑风格、具有浓郁的阿拉伯风格的圆顶建筑、马来民族风格的建筑、吉隆坡的欧洲建筑、马六甲的荷兰红屋建筑、同时还融入了中国风建筑等。在各种正式场合,男士着装除民族服装或西服外,可穿长袖巴迪衫。巴迪衫是一种蜡染花布做成的长袖上衣,质地薄而凉爽,现已渐渐取代传统的马来礼服,成为马来西亚“国服

6、”。服装礼仪1.给小费在马来西亚并不普遍。因为在酒店与餐馆,帐单上已附加一项10%的服务费,所以不必给小费;若帐单上注明要另付服务费(ServiceCharge),则需要付大约10%的服务费2.游客可以适当给予一些小费对饭店服务员、行李搬运工以对他们的出色服务表示感谢。3.基本上,握手是男女都能接纳的礼仪。不过,握手的主动权是由马来西亚女性做主的,因为一些马来西亚女性比较习惯以一个点头或一个笑容来欢迎对方。4.右手通常是用来吃东西、接送东西以及握手,用来表示礼貌。5.不要用食指指向人或任何东西,因为这是不礼貌的。正

7、确的指法应该是是以右手的拇指及其余四手指合于掌心。6.马来西亚的马来族是不喝酒的,因此在马来西亚请不要敬酒。教育在马来西亚的教育制度下,大专教育是指中学毕业后到高等教育阶段的各种教育,蕴盖的范围包括社区学院、工艺学院、政府或私立的训练学院、国立大学及私立大专院校。马来西亚以国家教育为主体,公立教育与私立教育并存。马来西亚现在有15所公立大学,这些公立大学一般不招收国外自费的留学生。马来西亚的私立院校一般采用引进西方高等学校课程,开设学分转移和双联课程,以招收本国学生为主,同时也招收外国学生,部分学校以招收中国学生为

8、主。马来西亚的教育体系包含了学前教育、小学教育、中学教育、和大专教育,其中政府提供长达十一年的义务教育,即小学六年和中学五年。马来西亚的多元社会,在食物等方面同样表露无遗。这里汇集了中国、印度、西方、马来西亚本土民族的食物,使得各种风味的美食琳琅满目,任君选择。马来西亚人民的主要食物是饭米,但面类也相当普遍。华人食物从街边小摊子到酒店中菜馆,从小食到昂贵的酒

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