神经外科护理工作总结（二）.doc

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1、神经外科护理工作总结（二）撰写人：___________日期：___________神经外科护理工作总结（二）xx年，神经外科在医院领导和护理部的关心与支持下，全科护士遵循医院所倡导“三好一满意”为主题的服务宗旨。围绕年初制定的护理管理目标和工作计划，开展各项护理工作，严格各项计划的落实，全年各项工作指标基本达到了目标要求，现将xx年度神经外科护理工作总结如下：一、注重护理人才培养，护理人员素质普遍提高1、每周早交班进行提问，内容为基础理论知识，院内感染知识和专科知识，以促进大家共同学习和进步。2、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度，同时加强护理相关

2、法律法规的学习。3、有积极参加院里活动的，在排班上给予方便，为科里及院里赢得了多项荣誉。4、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核，参加率100%，考核合格率100%。二、加强护理安全管理，保证护理安全1、每月组织护理安全讨论会，对存在的或潜在的安全问题进行讨论，提成切实可行的防范措施。第14页共14页2、加强了对护理缺陷，护理投诉的归因分析；每月对发生的护理缺陷组织讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，制定整改措施，对反复出现同样问题的护士责其深刻认识。3、为提高护士应急反应能力，熟悉处理紧急情况，科里每月组织学习护理紧急风险预

3、案，并进行演练，加强护理质量控制，提高临床护理质量。三、深入开展优质护理服务工作护理管理的创新，巩固了护理示范病房建设；拓展的护理服务项目，使护理示范病房建设得到了升华。我科始终如一的按照《住院患者基础护理服务项目》为病人提供优质的护理服务，病人的满意度达到了100%。神经外科每一名护士对待自己的本职工作从来没有借口和理由，也从来不说“不”，展示了每一名护理人员处处为病人着想的服务理念。四、护理文件书写，切实做到准确、客观及连续书写过程中要认真斟酌，能客观、真是、准确、及时、完整的反应病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态

4、度，同时加强监督检查的力度，每班检查上一班记录有无纰漏。发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。五、急救物品完好率达到100%第14页共14页急救物品进行交接班管理，每班专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应激状态。六、做好医院等级评审工作组织护士学习《三级综合医院评审标准》中护理部分，并逐步实施。同时按照医院部署做好各项迎检工作。工作中存在不足：1、年轻护士多，专科知识及专科技能有待提高，特别是急救技术，也是明年工作的重点。2、部分护士缺乏沟通能力。3、书写论文少。4、个别老师不

5、会带教。第二篇：xx年神经外科护理工作总结xx年神经外科护理工作总结回顾一年来神经外科的护理工作,使我学到了很多，成长了很多，同事们的工作干劲也大大提升了。在科主任、护士长的带领下，每日满负荷的工作着，加班加点也是司空见惯的事情，为患者挥汗如雨、不知疲惫，为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来，无轮工作多忙多累，大家毫无怨言、踏踏实实的做好每一份工作。第14页共14页神经外科是外科中急、危、重病号较多的科室，特别是节假日病号数量比平时增多，并且患者有较多的昏迷者，对于这类患者及时密切观察病情变化，做好护理记录。及时治疗、口腔护理、会阴护理、q2h翻身拍背，对

6、痰多的患者及时吸痰、给予雾化吸入稀释痰液等等，除此之外还得接受急诊病人，因此工作十分繁忙。从中使我认识到护理安全的重要性。在医院及护理部领导下，积极认真贯彻“以病人为中心”的护理理念，一切从病人出发，一切为病人着想，努力保证护理安全，防范护理差错。现将一年来存在的问题简单归纳如下；1、执行各项规章制度不严，落实不到位，未严格执行三查七对原则。2、医嘱查对不认真，过医嘱只复核，未能及时转抄或更改医嘱执行单，出现抄错，漏抄现象。3、工作责任心不强，不能及时巡视病人，观察病情不仔细。4、病房管理有待提高，病人自带物品较多，物品放置杂乱。5、主动学习风气不够浓厚。6

7、、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。在今后的工作中我会做到以下几点：1、严格执行三查七对制度，加强重点环节的监控，坚持做到“三清”，即书面，口头，床旁交接清楚。第14页共14页2、过医嘱时特殊用药或特殊治疗均应写在护士动态交班上，复核医嘱前须转抄或更改医嘱执行单。3、急救物品完好率达到100%。急救物品进行交接班管理，每天专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。4、以病人为中心，加强护患沟通，改善服务流程，服务质量明显提高5、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍

8、病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，并了解病人