2012中考语文突破阅读题训练 想飞的山岩

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1、想飞的山岩——惊心动魄的一幕叶延滨一只鹰，一只挣扎的鹰[来源:Z_xx_k.Com]向江心伸直尖利的嘴吻爪子陷进山腹两只绝望而又倔强的鹰翅上翼羽似的松林在凄风中颤动一块想飞的山岩数百年还是数千年啊[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]永远只是一瞬一个酝酿在诗人心中来不及写出的悲壮的史诗你是自由前一秒的囚徒又是死亡前一秒的存在[来源:Z+xx+k.Com]是延续数千年追求的痛苦对岸是亭亭玉立的神女峰是听凭命运的安宁那颗心早已是石头了她早已不会动也永远不会动想飞的鹰，你想飞吗当你挣脱这浓缩千年的一秒你的自由将需要你用

2、耸立千年的雄姿换取你将消失和禁锢你的死神一起消失你，你会飞的[来源:学。科。网]你的飞腾是一场山崩地裂你的身躯会跃入大江你的灵魂是真正的鹰骄傲地飞越神女峰的头顶1．这首诗中写到了两块怎样的山岩?写它们的用意是什么?2．答：一块是________________________的山岩，一块是________________________________的山岩。写前者的用意在________________________________________写后者的用意在______________________________

3、__3． 作者在写这两块山岩时运用了哪些修辞方法?作用是什么?运用的修辞是________________________它们的作用是________________________3．诗中画波浪线的部分应该怎样理解?4．下列对这首诗的分析鉴赏，错误的一项是：()A．这首诗的意象是鲜明的，但是所要表达的主题却是含蓄的，甚至有些朦胧。B．诗的开头就用非常形象的语言，把静止的山岩，写动了，写得灵动鲜活。C．这首诗借景抒情，通过写山岩，抒发了作者自己的壮志豪情和要为国家做贡献的强烈愿望。D．诗中语言自然，最后一节采用排比和拟人的修

4、辞手法，面对“想飞的山岩”直抒胸臆。想飞的山岩1．一块是像鹰一样的“想飞的岩石”，一块是伴随着美丽的爱情故事的神女峰上的岩石。写前者是为了抒发作者追求自由的强烈愿望；写后者是用向命运低头的神女形山岩以反衬“相飞的山岩”的刚毅与不屈服2．比喻和拟人。比喻是让读者想象到如山鹰一样勇敢顽强的那块山岩。更加鲜明生动。拟人是把静物写动，把山岩赋予人的个性与情感，而真正追求自由必须用传统的勇毅和坚强去实现，而为此也许会有很大的牺牲3。略4．C