药学专业实践能力模拟试卷

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1、药学专业实践能力模拟试卷(三)  一、最佳选择题共40题,每题1分。每题的备选答案中只有一个最佳答。1.根据美国用药差错报告系统的分级方法,下列说法不正确的是  A.用药差错按患者机体受损害的程度分为9级(A~I)  B.其中A级表示“无损害”     C.B级差错未累及患者  D.G级差错造成永久性损害     E.H级差错造成患者死亡2.关于循证药物信息,美国药典信息开发部(USP-DID)从1996年起对药物适应证或禁忌  证的信息,开始注明其证据等级,共分五类三级,对分类叙述不正确的是  A.A类有良好的证据支持    B.

2、B类有较好的证据支持  C.C类缺乏证据支持        D.D类反对的证据不足      E.E类有充分证据反对3.可使驾驶员视力模糊或辨色困难的药物不包括      A.利尿药    B.解热镇痛药  C.解除胃肠痉挛药    D.扩张血管药  E.抗癫痫药    4.在制定抗菌药物治疗方案时,应遵循的原则不包括  A.品种选择    B.给药剂量      C.给药途径    D.、给药次数和疗程  E.患者的身体状况5.在调配处方时要做到“四查十对”,“四查”是指  A.查处方、查药品、查配伍禁忌、查用药合理性  B.查处

3、方、查科别、查用法用量、查临床诊断  C.查处方、查剂型、查规格、查药品性状        D.查姓名、查药名、查配伍禁忌、查用法用量  E.查科别、查配伍禁忌、查剂型、查药品性状6.下列影响药物临床使用安全性的因素中,不属于药学专业实践能力模拟试卷(三)  一、最佳选择题共40题,每题1分。每题的备选答案中只有一个最佳答。1.根据美国用药差错报告系统的分级方法,下列说法不正确的是  A.用药差错按患者机体受损害的程度分为9级(A~I)  B.其中A级表示“无损害”     C.B级差错未累及患者  D.G级差错造成永久性损害   

4、  E.H级差错造成患者死亡2.关于循证药物信息,美国药典信息开发部(USP-DID)从1996年起对药物适应证或禁忌  证的信息,开始注明其证据等级,共分五类三级,对分类叙述不正确的是  A.A类有良好的证据支持    B.B类有较好的证据支持  C.C类缺乏证据支持        D.D类反对的证据不足      E.E类有充分证据反对3.可使驾驶员视力模糊或辨色困难的药物不包括      A.利尿药    B.解热镇痛药  C.解除胃肠痉挛药    D.扩张血管药  E.抗癫痫药    4.在制定抗菌药物治疗方案时,应遵循的原

5、则不包括  A.品种选择    B.给药剂量      C.给药途径    D.、给药次数和疗程  E.患者的身体状况5.在调配处方时要做到“四查十对”,“四查”是指  A.查处方、查药品、查配伍禁忌、查用药合理性  B.查处方、查科别、查用法用量、查临床诊断  C.查处方、查剂型、查规格、查药品性状        D.查姓名、查药名、查配伍禁忌、查用法用量  E.查科别、查配伍禁忌、查剂型、查药品性状6.下列影响药物临床使用安全性的因素中,不属于药学专业实践能力模拟试卷(三)  一、最佳选择题共40题,每题1分。每题的备选答案中只

6、有一个最佳答。1.根据美国用药差错报告系统的分级方法,下列说法不正确的是  A.用药差错按患者机体受损害的程度分为9级(A~I)  B.其中A级表示“无损害”     C.B级差错未累及患者  D.G级差错造成永久性损害     E.H级差错造成患者死亡2.关于循证药物信息,美国药典信息开发部(USP-DID)从1996年起对药物适应证或禁忌  证的信息,开始注明其证据等级,共分五类三级,对分类叙述不正确的是  A.A类有良好的证据支持    B.B类有较好的证据支持  C.C类缺乏证据支持        D.D类反对的证据不足  

7、    E.E类有充分证据反对3.可使驾驶员视力模糊或辨色困难的药物不包括      A.利尿药    B.解热镇痛药  C.解除胃肠痉挛药    D.扩张血管药  E.抗癫痫药    4.在制定抗菌药物治疗方案时,应遵循的原则不包括  A.品种选择    B.给药剂量      C.给药途径    D.、给药次数和疗程  E.患者的身体状况5.在调配处方时要做到“四查十对”,“四查”是指  A.查处方、查药品、查配伍禁忌、查用药合理性  B.查处方、查科别、查用法用量、查临床诊断  C.查处方、查剂型、查规格、查药品性状     

8、   D.查姓名、查药名、查配伍禁忌、查用法用量  E.查科别、查配伍禁忌、查剂型、查药品性状6.下列影响药物临床使用安全性的因素中,不属于药学专业实践能力模拟试卷(三)  一、最佳选择题共40题,每题1分。每题的备选答案中只有一个最

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