活动2-2_防风林内的蝴蝶现况

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1、活動設計2-2:調查防風林內的蝴蝶現況活動目標:1.能夠深入了解蝴蝶的生活與蛻變。2.能夠進行野外的蝴蝶生態調查。活動時間:8節課以上活動步驟(及學習單):節次活動步驟學習單第1-2節2-2-1.觀賞茂林蝴蝶谷的生態影片,引起探索蝴蝶的動機。2-2-2.觀察各種蝴蝶的外觀,了解蝴蝶(含幼蟲)身體各部位的名稱。L2-2-1L2-2-2第3-4節2-2-3.探討蝴蝶成長的過程,了解蝴蝶各個階段(蛻變)的生活情況。2-2-4.探討蝴蝶幼蟲的飼養方式,並進行實際飼養與記錄。L2-2-3L2-2-4第5節2-2-5.探討蝴蝶與蛾的異同。L2-2-

2、5第6節2-2-6.進行蝴蝶分類遊戲,了解蝴蝶的分類原則。L2-2-6第7節2-2-7.探討蝴蝶調查的裝備。2-2-8.探討蝴蝶生態調查的記錄方式。L2-2-7L2-2-8第8節2-2-9.執行野外蝴蝶生態調查,每兩週進行一次。L2-2-7L2-2-8L2-2-9學習單內容:L2-2-1:美麗花蝴蝶L2-2-2:蝴蝶寶寶L2-2-3:蝴蝶寶寶日記L2-2-4:蝴蝶成長寫真L2-2-5:蝶VS.蛾L2-2-6:蝴蝶大風吹L2-2-7:調查裝備檢核表L2-2-8:蝴蝶調查記錄表L2-2-9:蝴蝶調查心得9

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