活动《槟榔树下摇网床》(艺术领域)

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1、活动名称：《槟榔树下摇网床》（大班音乐活动）设计与执教：朱军妹（2011年1月5日）活动目标：1、借助图片与视频理解、记忆歌词内容，能有感情地演唱歌曲。2、知道我国有许多好听的民歌，激发进一步了解的兴趣。活动准备：初步了解黎族人的生活习惯及服饰等；根据歌词内容自绘图片；歌曲视频；黎族风光的课件。活动过程：一、尝试用不同的方式介绍少数民族的歌舞师：前段时间，我们一起收集了有关我们中国少数民族的资料，学了好听的民歌、好看的民族舞。先请小朋友来说说，你知道的少数民族。我来考考你们，彝族的歌曲我们学过哪首？我们学过一首青海民歌，歌名叫什么，还记得怎么唱？蒙古舞怎

2、么跳？谁来表演几个动作，让小朋友猜猜是哪个民族的？二、欣赏并学唱歌曲《槟榔树下摇网床》1、看视频（没有音响效果）。师：谁能用比较完整、好听的话来说说你看到了什么？猜猜，可能是哪个民族的歌曲？（过渡语）师：有一首歌，唱的就是我们刚才看的、说的美丽的黎族风景，来听听，歌里唱了些什么？2、欣赏歌曲MP3一遍。提问：听了这首歌，你有什么感觉？3、边看视频边听老师演唱提问：这次，你听清楚了吗，歌里唱了些什么？（重点理解：蓝蓝胶丝做网床）4、理解歌词内容（1）师：这首歌有点难，有什么办法可以让我们较快地记住歌词？（看老师的动作、运用图片、认字、图谱等）（2）运用图片

3、帮助幼儿进一步理解歌词内容。教师清唱，幼儿边看图片边跟唱；难句摘唱。（3）师：还有不明白的歌词吗？5、学唱歌曲（1）师：你们都知道了，这是一首摇篮曲，怎样才能唱好摇篮曲？（2）教师边弹边唱，幼儿集体有感情地演唱歌曲。三、欣赏其它版本的演唱师：这首歌曲的名字叫《槟榔树下摇网床》，是一首非常有名的民歌，不仅小朋友喜欢，大人也非常喜欢。我们再来欣赏一下小朋友演唱的这首歌曲吧。（欣赏《槟榔树下摇网床》的童声合唱或是其它版本的演唱）