沪教版上学期三年级语文期末试题有答案

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1、沪教版上学期三年级语文期末试题有答案（完成时间：80分钟满分：100分）题次书写（5分）基础与运用（34分）阅读与理解（31分）作文（30分）总分得分一、书写端正，卷面整洁5分二、基础与运用34分1、给带点字圈出正确的读音5%兴冲冲（xìngxīng）顷刻间（qǐngqǐn）蠕动（rúlú）角色（jiáojué）恳求（kěnkěng）2、选字填空（填序号）。8%（1）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直（3）①辨②辫（）子（）别3、仔细观察前两个词语，按照特点再写两个。6%三五成群八仙过海漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐

2、（）又窄又深又红又圆4、把句子补充完整4%（1）如果明天不下雨，我们就。（2）这个消息不是我告诉他，而是。5、根据书上所学内容完成题目。11%（5+4+2）（1）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。急中生智帕斯卡爱动脑筋公仪休正直廉洁阿凡提帮助穷人于连（2）一轮红日升起来，把雪后的大地照得。茫茫田野，巍巍群山，好一派的北国风光，好一幅的喜人图画。（3）小明不爱学习，请你用一句本学期学过的名言来教育他：。三、阅读与理解31分（一）蚂蚁的壮举（15%）在南美洲草原上，发生过这样一件惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的

3、烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。XKb1.Com小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□1、选择正确的解释。2%“举”在字典里的解释有：A、举动B、提出

4、C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义，请用“举”再组一个词。2、照样子写词语。2%例：节节败退3、在短文中找出词语填在括号内。3%一（）草丛（）火海（）的事4、从短文中找出下面词语的反义词。4%分散（）缓慢（）部分（）分裂（）5、把最后一段缺漏的标点补上，填入□内。2%6、蚂蚁的壮举给了你什么启示，写在横线上。2%（二）我爱秋天的红菊花16%秋天，各种各样的菊花盛开了，可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的，弯弯曲曲的，同学们都说它像蛟龙的爪子。一天，我到公园里去玩，见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧，它的茎是墨绿的，挺得

5、笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌，整个花朵像个火红的绣球。我看得入了神。后来，我到别处逛了一圈，从远处再看看红菊花，花盘微微低垂着，简直像一个含羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语，真可谓：“朵朵盛开，五彩缤纷”，真叫人喜爱。1、“墨”共有（）笔，音序查（），部首查（），意思是（）4%2、短文共（）个自然段。第二个自然段，作者抓住了红菊花的（）、（）和（）来写的。3%3、用“”画出文中的一句比喻句，并写一写句中把（）比作（）2%4、“朵朵盛开，五彩缤纷”的意思是，说明4%5、用三句话介绍一种你喜欢的花。3%四、作文30分题目：我真要求：1、把

6、题目补充完整。2、把你印象最深的一个故事写下来。提示：在生活中，你肯定经历过各种各样的事，回想起来有的让你难过，有的让你高兴，有的让你自豪……选择其中一件事，把它写清楚写具体，注意语句通顺，正确使用标点符号，字数200字左右。第一学期三年级语文期终考查卷（答案）基础与应用1、xìngqǐngrújuékěn2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别3、略4、略5、急中生智（于连）爱动脑筋（帕斯卡）正直廉洁（公仪休）帮助穷人（阿凡提）分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年阅读与理解：（一）、1、A、2、略3、片葬身惊心动魄4、聚拢迅速整体团结5、，、，？6

7、、临危不惧，团结一心，为了整体利益牺牲个体。（二）、1、15M黑（土）黑色2、3茎叶花朵3、叶子比作手掌花朵比作绣球4、每朵都盛开，颜色很多，很美。说明花的美。作文略