爱护班级卫生主题班会教案.doc

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1、爱护班级卫生主题班会教案撰写人：___________日期：___________爱护班级卫生主题班会教案活动目的:1.通过小组讨论等形式让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。2.培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发展，由此全面提高学生的身心素质。活动准备:多媒体课件，讲卫生，爱劳动的故事活动过程:(一)导入:1、作为小学生我们要做到讲卫生、爱劳动!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《讲卫生、爱劳动》。板书主题:讲卫生、爱劳动2、谈谈

2、环境对人的影响。(1)小组交流(2)全班交流3、你周围那位同学最讲卫生?那位同学最爱劳动?(二)展开:1、主持人宣布班会开始。2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，稿子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、学生举出名人讲卫生的第9页共9页例子:毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。我们班同学的卫生现状是什么?应该怎么样?展开讨论。小结:讲卫生，爱劳动，我们应该养成的良好的生活习惯，应该怎么去讲卫生，去劳动，请大家献计献策，各自

3、支招。每个同学自检，看看有哪些地方做的不够好?(三)结束:1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。总结:同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好环境卫生，争做讲卫生，爱劳动的好孩子。卫生健康教育班会教案设计背景:“讲卫生”是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且具体地该怎样去做，就有一定

4、的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去，势必会影响少年儿童整体素质的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此，有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识，用小故事、科学数据等形式，使学生认识到讲究卫生的重要性，在全班学生中形成“以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻”的良好舆论氛围。设计理念:第9页共9页活动目的:让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。活动准备:1、有关图片

5、2、资料收集3、版面设计4、节目编排5、课件制作活动形式:小品、故事、讨论等活动过程:中队长:队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数)中队长:接受你的报告。中队长:报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。辅导员:接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。中队长:稍息，立正。出旗——敬礼中队长:唱队歌。中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎!甲:三月的空气格外清新。乙:三月的春光充满活力。甲:在这万物复苏的三月，我们关注与

6、我们息息相关的课题。乙:在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生健康环保之桥。合:尊敬的各位领导，老师，同学们，大家好!我们班《我讲卫生，我健康》主题队会现在开始。第9页共9页甲:我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。乙:有的同学对这一点认识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。甲:他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系……乙:良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。甲:讲究卫生，人美景美，环

7、境美。乙:携手健康，生命之树，春常在。甲:是的，卫生与健康同性。然而，在生活中，不难发现这样的邋遢大王。乙:请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)甲:同学们喜欢邋遢大王吗?为什么?(学生自由发表看法)(听完歌曲后)乙:预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病:(课件出示)a、早晚刷牙和洗脸。b饭前便后要洗手。c睡前洗脚。d勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。e生吃瓜果要洗净。f不喝生水，不吃零食。g保护眼睛不躺着看书。甲:你说得对，我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。第9页共9页乙:不然，就

8、会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。)、演小品操场上(讲台)，两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场(讲台)，从书包里拿出一块面包，随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水……突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室……医务室里(讲台)，医生看病，医生告诉他:“你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫