xx年市名教师优秀事迹材料.doc

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1、xx年市名教师优秀事迹材料撰写人：___________日期：___________xx年市名教师优秀事迹材料个人简况xx，男，1971年xx月出生，xx年xx月本科毕业于xx教育学院数学教育专业，xx年xx大学研究生课程班结业。任教中学数学20年，中学高级职称，现任教于xx省山昆中学，任教务处副主任。xx年xx月评为xx市学科带头人、xx市优秀教育工作者。xx年xx月xx市政府记三等功；xx年xx月评为xx市劳模；xx年xx月评为xx市学科带头人、xx市名教师、xx市四星级教师；xx年xx月评为xx市名教师。教学特色在教育教学中，逐步形成独特风格：主张轻松课堂，激情

2、教学，数学语言生活化，揭趣增效；引导自主学习，合作探究，注重数学应用，分层教学，使不同层次的学生在教学中都获得成功体验；注重数学思想和常见数学方法的研究，结合省、市、县课题指导，将成果课堂化，提高教学成绩；培养学生民主、自主管理班级的能力，所带班级多次评为山昆市先进班集体；任教山昆中学实验班教学历届成绩优异。学术成果第3页共3页参与学校苏州市教育科学“十二五”重点课题《普通高中师生共建教学问题库的实践研究》；主持山昆市教育科学“十二五”规划课题《高中数学概念教学问题库的建设和研究》；参加我校江苏省教育科学“十一五”规划课题《普通高中“审美课题”的实践研究》，并取得了一

3、定的研究成果，课题经鉴定顺利结题；作为核心成员参加学校江苏省教育科学“十五”规划课题《重点高中综合性课题教学研究》，撰写论文《数学科：知识教学的综合性课堂教学方略》获省一等奖；作为山昆市高中数学学科中心成员，每年参与组织、指导青年教师教学比武，近5年开设山昆市优秀示范课6节，山昆中学名师课题十数节，苏州市教研课及名师课堂视频课共4节，在xx教育部、财政部“国培计划”高中数学北大班开设实践课堂示范课，获一致好评。近五年，通过教学实践反思，有10多篇论文在省级刊物发表获各级获奖。教育感言潜心教学，用心感悟，贴心服务，把教育作为自己终身发展和实现自我价值的梦想舞台，成就学生

4、，成功自我。第3页共3页