中学xx年春季开学工作汇报.doc

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1、中学xx年春季开学工作汇报撰写人：___________日期：___________中学xx年春季开学工作汇报各位领导:我代表全体师生热烈欢迎各位莅临我校检查指导工作的领导，你们的光临是我们学校莫大的荣幸，你们的指导将是我们工作中的巨大的促进。人们普遍认为，我校今年开学具有的特点是:人心齐，程序好，干劲足，环境美，开展快。现在，我向各位领导做汇报，请予指正。(一)开学工作安排主动，教育教学活动开展快。学校正月十四全体教职员回校报到，筹划开学工作。正月十六召开教职工开学大会，组织全体教职工学习了开学工作安排方案，对教师做好开学动员。从开学宣传到报名人员的安排

2、，从搬运教材到办公室接待，从寝室管理到环境卫生，都作了细致的安排。作到了开学有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极:正月十七、十八日两天我校的全体班主任负责报名工作，不离开岗位，做好了学生的组织和管理工作。班主任报名工作做得细致扎实，受到学生家长的好评。总务处积极协助寝室管理员安排好学生宿舍。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学进展顺利，没有出现混乱状况。(二)学生到校积极，控辍保学效果好。第5页共5页针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真

3、做好家长的思想工作，积极做好控辍保学工作。为控制流失率，学校建立健全了流失生报告制度、学生转学，实行学生报告和班主任报告，制行“校长办公室、政教室、教导室---年级---班主任---教师”四位一体的目标责任制，加强监控，发现一个，动员一个，劝返一个，实行表扬和奖励制度。使辍学率大为降低。开学前两天，我们派出了多名教师下乡走访，宣传新《义务教育法》，并且做好开学宣传，学生到校情况非常理想。xx月xx日早上，开学工作全面走上了正轨，正式开始上新课。目前，我校总人数1026人，其中七年级352人，八年级385人，九年级289人。在开学的走访工作中，我校班子成员亲

4、自带队下乡走访(学校领导分片负责、教职工负责到人)发动，成绩显著。班主任:李福、陈浩、陈军、杜京才、吴忠业、王启川、王海娟、李朝干等人走访学生家庭10余户，既沟通了学校与家庭的联系，了解学生的疾苦，还稳定了学生的情绪。(三)落实政策，规范办学行为。我校积极落实素质教育，切切实实落实规范办学行为，发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照省、县有关文件精神，按规定的作息时间表，安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满意的学校，高度狠抓了教师职

5、业道德建设，出台了教师上课制度和职业道德考评细则，在教师中强化了两个观念:爱岗敬业，正德厚生;金凤凰要爱，丑小鸭也要爱，丑小鸭更需要爱，督促我们教师执教行为规范。(四)狠抓安全工作，确保学校的稳定。第5页共5页学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在开学工作安排会以后，我们就组织了总务处和政教处对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路，学生生活设施如寝室的钢床进行了认真的检查，有问题及时进行整改。全体班主任学习《中小学安全工作实施办法》，向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一

6、周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工，不得做危险的工作，在家居期间不能做危险的工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，寒假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使我校学生过了一个平安春节、快乐春节，这封信对我校安全工作具有的很强的影响力，使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。学校认真贯彻《关于加强学生卫生和食品安全工作预防学生疾病》的有关精神，出台了卫生疾病防治办法，定期对学生惊醒身体检查，责任

7、到人，职责分明，严防饮食饮水中毒事件发生，严防疾病在学生中广泛流行。(五)坚决执行“一费制”，按照标准收费。我们按照上级文件精神，按照“一费制”标准，只收作业本费:15元，住宿费:35元(住宿生才交)。实行“两免一补”政策的落实，坚决保证免到位，补到位，不违规向学生多收一分钱，不搭车收费现象。教辅资料由学生及其家长填写预约单，自愿购买。八(4)班曾海菊同学家里极其贫困，他的父亲是一个五保户收养了她，学校了解情况后，减免了该生所有的费用。第5页共5页(六)下大力气，搞好环境卫生。学校制定了《学校卫生以及疾病防治管理办法》，推行办公室主管，学生会、团支部负责的

8、管理，班主任具体落实的运作机制。强化学校的卫生工作和疾病防治工作，