任课教师德育工作职责.doc

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1、任课教师德育工作职责撰写人:___________日期:___________任课教师德育工作职责1、任课教师要根据教学大纲中关于思想教育的要求和教材中的思想性,按各科计较学的自身特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育。2、任课教师要在教学活动的过程中,注意培养学生的良好行为和学习习惯,要负责对学生的常规教育和训练。3、在课堂教学中,注意进行用眼卫生的指导,负责随时纠正学生不良的读写姿势。4、负责对学生的安全指导,上课时,按时到岗,努力做好课间、走廊、排队等的安全护导工作。5、跟班参加学校召开的各种集体和组织各

2、项教育活动,配合班主任组织管理好学生。6、热爱学生、尊重学生,严禁体罚与变相体罚,全面关心学生健康成长。7、支持学生参加学校各项活动,培养学生全面发展。职责二:任课教师德育工作职责1.认真学习有关文件,深化教育改革,全面推进素质教育。2.强化育人意识及“人人都是德育工作者”的意识,寓德育于教学的全过程中,鼓励学科教师开展德育方面的科研。第8页共8页3.尊重学生的人格,发展学生的个性,注意发掘学生道德进步的“闪光点”。4.从各学科特点出发,认真挖掘教学内容中内在的德育因素,注重“情感、态度、价值观”维度目标的落实。5.从教学

3、过程的各个环节和课堂纪律入手,注重从点点滴滴培养学生的科学态度和良好行为习惯。6.结合学科特点,指导学生开展生动有趣的活动,为学生提供更广阔的学习内容和条件,促使学生的认识、情感、意志、兴趣和能力的发展。7.严于律己,以身作则,为人师表,用正确的思想、感情、言语、行动给予学生潜移默化的影响。8.注意协调好与班主任、年级组及各学科之间的关系,在班主任有事外出时能主动担负起班级管理的任务。9.主动参加班级、年级以及全校的学生集体活动,开展与学生的谈心活动及家访活动。10.党员老师深入班级团支部,参与班级团支部建设,并积极为学生

4、团员的发展作好充分的准备。11.以年级组为单位,利用教工政治学习时间,每学期至少分两次专题讨论,分析年级学生的政治、思想、道德、学习、身体、心理素质等方面的情况。第8页共8页职责三:任课教师德育工作职责一、要熟悉教学大纲、教科书,了解学生的基础,按《省教学常规》和《学生教学常规具体实施意见》要求备好课。二、加强对学生的学习目的教育,调动学生学习积极性,搞好课堂纪律。三、认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,充分利用45分钟,保质保量地完成教学大纲规定的应传授的知识和应培养的能力。四、结合教材有机地对学生进行思想教育,注意学

5、生的卫生习惯,保护学生视力。五、指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。六、搞好测验、考试,做到份量适当,考题确切,要求严格。七、根据教学实际,精心布置作业,并及时收发、批改。对作业要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎扎实实地学好知识。八、要因材施教。对中下学生要热情辅导,尽量帮助他们跟上班级中成绩优秀的学生,要帮助他们进一步发挥特长。九、积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开阔知识眼界,培养有关技能技巧。职责四:任课教师德育工作职责1.教师在组织和实施的教学过程中必须根据本学科的特点和教材的

6、内容,有机地结合,有的放矢地进行思想教育。第8页共8页2.注重各教育环节中对德育教育的渗透,在确定教学目标中必须包涵德育教育的目标。3.提高和完善教师自身的内在修养,热爱每一位学生,努力以教师本人的人格和敬业精神影响学生,感染学生。4.严禁在课堂上散布颓废、落后的思想和有损国家的言论。5.教师在预备铃时进入教室,督促学生做好课前准备。6.教师要合理安排教学程序,营造生动、活泼、民主的课堂气氛。要寓德育于教学之中,精心组织教学的各个环节,完成每节课的教学任务,做到按时下课,不拖堂,不提前下课。7.教师应注重课堂管理,使学生自

7、觉遵守纪律。课内发生的问题,由任课教师负责在课后及时处理。要尊重学生人格,决不体罚或变相体罚学生。教师不准把学生赶出教室。8.重视教学卫生,随堂教师要负责督促学生认真做好眼保健操及室内操,注意纠正学生的坐、读、写姿势,养成良好的课堂学习习惯。9.教师应针对不同层次的学习状况,合理布置作业并督促学生按时、独立完成作业。培养学生养成良好的学习习惯。凡有五次无故不交作业的,及时将名单报班主任处理。10.严格遵守《中小学教师职业规范》,为人师表。11.积极参加学校对教师的业务培训,特别是计算机与多媒体的运用,丰富教学手段,提高教学

8、效率。第8页共8页12.重视对学生进行适当的安全教育和心理教育。13.虚心听取学生对教学的意见和建议,努力改进教学组织形式与方法,更好地为学生服务。14.语文教师要坚持文以载道的指导思想,将思想道德教育寓听、说、读、写的每一过程中。教育学生正确掌握和运用祖国的语言文字。充分利用教材,大力弘扬爱国主义精神

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