人教部编版小学语文三年级上册《习作：小小“动物园”》教学课件.pptx

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1、习作：小小“动物园”1.学会在观察中发现书中人物和动物的相似关系。2.能用幽默的语言表现和谐温馨的家庭氛围。3.能用生动有趣的语言展开描写。学习目标仔细观察动物图片和照片上的人物，找出他们之间的相似点。妈妈的头发和绵羊的毛相像，都是波浪卷；妈妈最爱吃素，这和绵羊相似；妈妈的性格和绵羊一样温顺。想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？示例爸爸——狼，每次看到妈妈做的美餐，两只眼睛就变得直勾勾的。妹妹——花蝴蝶，她最喜欢穿得漂漂亮亮的，在院子里跑来跑去。爷爷——老虎，爷爷看上去很威严，就像一只大老虎。1.根据家人的特点，想象相似的动物。2.确定

2、好自己的家人与动物的相似关系后，想一想怎么写才能使习作更加生动有趣。习作构思1.按自己的构思展开写作，然后在小组内进行评比。2.先在小组内选出优秀习作，再在各组间选出佳作，最后在班上交流。习作交流月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》描写动物的诗句如果人类渴望拥有正义，首先应该做的就是停止对动物的伤害。——爱因斯坦请不要伤害这只瓢虫，让她飞到户外去。——丘吉尔我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体

3、人类该有的共识。——林肯人类与动物的关系——名人名言备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去

4、。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除