xx年心理健康节系列教育活动总结.doc

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1、xx年心理健康节系列教育活动总结撰写人：___________日期：___________xx年心理健康节系列教育活动总结心理健康文化月NEWS1xx月xx日:xx心理健康文化节动员大会。2xx月xx日至xx日:“心理漫画比赛”活动3xx月xx日至xx日:“心理健康主题班会”活动4xx月xx日至xx日:“组织观看心理健康主题电影”活动5xx月xx日至xx日:“心理健康主题征文”活动6xx月xx日:“心理情景剧大赛初赛”活动育新人-育人心活动主题:育新人-育人心第6页共6页活动时间:xx年xx月xx日至xx日活动地点:

2、信息工程学院(教学楼9栋)活动人员:信息工程学院全体师生活动目的:为进一步整合学院心理教育资源，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，我院决定开展xx年度心理健康节系列教育活动。活动开展场次及具体情况“健康文化节动员大会”为进一步落实学院心理健康工作，营造良好的心理育人环境，信息工程学院于xx月xx日在教学楼9栋203会议室召开了xx心理健康文化节动员大会。学院党总支书记、学工副院长杨意、学工秘书陈希出席会议，学院全体辅导员与会，会

3、议由杨意主持。经研究决定，成立学院大学生心理健康教育工作领导小组，负责学院心理健康教育工作的领导、检查和考核工作。“心理漫画比赛”第6页共6页为宣传心理健康教育的重要性，强调大学生对现实的接受与肯定，对未来的期许与向往，探讨成长和生命的发展，分享个体对理想、人生的感悟与追求。信息工程学院于xx月xx日至xx日在j9举办“心理漫画比赛”活动，征集参赛作品总计16份。本次活动通过运用比喻、夸张、写实、象征、投射等手法，表达出在生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等，充分展现了大学生丰富的内心世界及不刻意追

4、求画面的专业性和艺术性。“心理健康主题班会”为营造良好的心理育人环境，帮助学生提升心理素质，xx年xx月xx日至xx日，信息工程学院17级20个班、18级23个班全体成员积极响应学校相关文件精神，有效落实学院“心理健康文化节”动员大会的会议精神，我院在教学楼9栋各教室召开了“心理健康教育主题班会”，会议由各班辅导员、心理健康委员主持。“观看心理健康主题电影”为进一步营造我院良好的心理健康教育氛围，帮助大学生树立正确的心理健康观念，树立良好的校风、学风，积极引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想，激励大学生奋发图强，励志

5、成才。并以普及大学生心理健康知识为目的，信息工程学院17级20个班、18级23个班全体成员于xx月xx日至xx日在信息工程学院组织观看心理健康主题电影，以观影的形式使学生掌握适合的心理调节方式。“心理健康主题征文”为丰富我校学生的业余生活，让同学们自己品味社会，体会生活，在各方面加以完善自我，同时能够培养我们大学生更加优秀的心理素质，创造更良好的校园人际关系，信息工程学院于xx月xx日至xx日开展大学生心理健康征文活动，通过征文的形式来了解大学生的心理活动，展现大学生丰富的内心世界。本次活动共征集到参赛作品23份。第

6、6页共6页“心理情景剧大赛初赛”为加强同学们对心理健康知识的认识与了解，优化同学们的心理健康教育环境，丰富校园生活，让同学们体会心理健康的重要性，学会如何正确看待心理问题，如何去解决处理心理问题，提高心理素质，增强同学们克服困难，经受考验，承受挫折的能力，信息工程学院于xx月xx日举行心理情景剧大赛初赛，本次共有18组参加比赛，最终选拔出4组参加决赛。活动总结通过这些活动，我院深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础。心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展，以学科教学为主的渠道

7、进行学习方法辅导，并在教学过程中渗透心理健康教育。学校心理健康教育的一项重要内容是对学生进行心理辅导，这既是当前提高学生学习效率和效益的需要，也是学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展社会的需要。而在此次活动中我院学生积极参加，努力配合完成学院分配的各项任务，同时能深刻地体会到心理健康教育活动的重要性。第6页共6页仅供参考感谢浏览！第6页共6页