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时间:2020-11-30
《高中生晚自习嗑瓜子检讨书.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中生晚自习嗑瓜子检讨书 1 尊敬的老师: 您好! 对不起,我不该在教室里嗑瓜子的,更是不应该在上课的时间嗑瓜子,您说的对,难道因为晚自习没有老师在傍边监督我们,我们就可以随心所欲,这么的放肆吗?嗑瓜子是我们学校都禁止的事情,校纪校规上也规定了,因为瓜子壳太难清扫了,太多人喜欢乱扔垃圾了,我这次的错误,就是叫做“顶风作案”。明知道学校前段时间有了这条新规定,我还这么大胆的在晚自习的时候嗑瓜子,我现在站在您的角度上来看这件事情,我也觉得我真的不像话。 我现在是真的觉得自己错了,首先上课吃东西本来就是一件违反规
2、定的事情,这是学校内的每个学生都知道的事情,但是还是会有人抱着侥幸的心理,非常去做,就好比我今天晚上晚自习,怎么就那么忍不住自己的嘴巴,拿起桌子里的瓜子就开始吃,一点也不在乎班上同学们的感受,虽然我这个人还算有素质,没有把瓜子壳扔在教室的地面上,而是自己折了一个纸盒子装着的,但是也还是不能无视我上课吃懂的错误,晚自习下课之后,您就把我叫到办公室,看教室里的监控视频,这个时候我清楚的发现,我给旁边的人,带来了多少的不便,晚自习那么安静的环境下,基本上全班同学都可以听到我嗑瓜子的声音,十分的打扰他们学习,让他们没办法静心
3、的去看书,但是我却丝毫没有注意到他们看我眼神,一个个都是不经意间望向我,眉头紧皱、嗤之以鼻的,而我就是自顾自个的在哪悠闲的嗑瓜子,我真的是有点呆。 老师,我知道这样的原则性的错误,是没办法进行原谅的,这又不是什么校纪校规以外的错误,我也不是什么高一新生,第一天上课了,对学校的规定是清清楚楚的,所以我这次也不乞求的到您的原谅,还是我就是希望您能看在我认错态度还算好的份上,对我的处罚能稍微轻点,但是您放心,无论您绝对给予我什么样的处罚,我毫无异议,严格的执行,我也想让自己吸取下教训,以后再做事之前,我会好好的审视自己,
4、好好的在脑子里梳理一遍,这件事是不是错误的,这样我就可以很大程度的避免自己再次发生类似的错误了,另外,我课桌里剩下的瓜子我会统一的交给您,一颗不剩,怎么处理全部由您决定,为了表达我晚自习给大家带来的不便,我会在事后,主动的跟班上的同学们统一的道个歉,这样我的心里才能好受点。 老师,您放心吧,我今后绝对不会再给您徒增麻烦了。 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年x月x日 2 尊敬的老师: 您好! 高中的生活已经开启,原本我应该做好准备,迎接这一场知识的较量。但我却因为没有管理好自己的行为,做了一些让
5、老师,也让家长失望的事情。在此,我首先想表达我的愧疚,其次是想告诉老师您,我知错了,我知道自己不应该这么任性,也不应该把自己的无知放进学习的课堂之中。对于这一次,我深感后悔,更是感到羞耻。我会用自己最大的诚心和毅力去改变这个缺点,希望您看在我如此诚挚的份上,给我一次改正自我的机会,我会尽自己所能去证明给您看的! 刚刚进入高一,在上一个学期的适应下,我已经习惯了规律的高中生活。这一个学期的开始,也带着一些压力来了。但我却完全没有把这些压力放在心上,甚至是避之不闻。更可恨的是我不顾他人感受,在昨天晚自习的时候边嗑瓜子边
6、写作业。这一点恰好被您看到了,您走过来指责了我,当时我还有心浮气傲,想着自己也没有发出响声去影响别人,更是没有不在学习。虽然您对我进行了严厉的批评,但是当时的我并没有听进去。您看到了我当时的态度之后,让您也更生气了一些。 下课之后,您把我叫到办公室,和我聊了会天。这短短二十分钟的聊天,却让我感到羞耻难堪。您没有直接了当我的不对,而是从其他的方面让我认识到了自己的错误。那一刻,我明白了您的用苦良心,我也感到深深的自责。而当我真的在这件事情上深究下去时,我才发现自己是多么的可笑,更是多么的无知。所以这次我也真的对自己感
7、到失望和痛恨,我也意识到了自己的错误,并且想出了改正的方法。 通过这件事情,我认识到了自己对纪律的轻视,以及太过自我,完全不顾及他人的感受。更是没有顾忌整个班级的形象。我这样的做法实属自私,我也认识到了自己在这个方面的固执。或许是因为太过自我,所以总是没有站在别人的角度去想问题,所以才出现了一些这样的情况。对于这几点,我会在今后的学习中慢慢改变,我不会再用无知去破坏纪律,也不会再做一些影响别人、让老师生气的事情了。我会好好的学习,用一个正确的态度,用一个积极的心态,面对每天的学习,也做一个称职的学生和同学,不再给您
8、带来困扰了,请您原谅! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 3 您好! 高中的生活已经开启,原本我应该做好准备,迎接这一场知识的较量。但我却因为管理好的行为,做了让老师,也让家长失望的'事情。在此,我首先想表达我的愧疚,其次是想告诉老师您,我知错了,我知道自己不应该这么任性,也不应该把自己的无知放进的课堂之中。对于这
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