辩论赛活动策划书.docx

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1、辩论赛活动策划书　　　　一、开展形式　　为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案，更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容，深刻领会科学发展观的精神与内涵，充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用，提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上，将面向全院学生举办深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动。　　二、学习要求　　参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织，通过定期的集体学习，进行对科学发展观的全面学习了解

2、，以及对相关文件精神的理解与讨论，使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境，制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流，共同进步。以便在比赛过程中辩之有理，驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中，加强记忆，巩固学习成果，提高思想觉悟。　　三、组织策划　　作为当代大学生为了能够更好的服务于社会，并且更快的提高自身的综合能力，由我院党委办公室主办，大学生辩论协会承办开展深入学习科学发展观主题辩论赛活动，具体事项如下：　　比赛人员报名　　1、报名人员为全日制本专科学生。　　2、由学

3、生自愿报名。　　3、报名人员思想政治过硬，热爱学院文化活动。　　4、各系党总支、党支部组织学生进行报名，填写报名表，并由院大学生辩论协会予以配合。　　赛题抽取　　1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。　　2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组，先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空，直接进入第二轮比赛。　　3、两支代表队在抽取辩题时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。　　会场纪律　　各系必须组织好本系同学文明观看比赛。　　如果出现以下行为，立即逐出赛场，并对此

4、人所在系代表队扣除相应分数。　　1、大声喧哗，经过劝阻不改者。　　2、煽动场内同学起哄，闹事者与参与者。　　3、对辩手进行人身攻击，或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。　　4、在场内吸烟、酗酒者。　　5、威胁利用计时人员舞弊者。　　6、其它行为，经由组委会讨论认定不易再留在现场者。　　　　一、活动背景：激情飞扬，辩出自我　　二、活动目的：　　1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台　　2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平　　三、活动时间：优良校风月期间　　四、活动地点：预赛：

5、各班教室决赛：阶梯教室　　五、主办班级：　　承办班级：　　协办班级:　　六、比赛要求：　　参赛队伍：中医药系　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方　　七、活动流程：　　辩论资格赛　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题　　复赛：　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题　　半决赛　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题　　八、比赛规则　　、比赛程序、用时及相关要求　　1、陈词共6分钟　　正、反方一辩发言各3分钟

6、　　2、攻辩阶段：　　正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒　　反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒　　正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒　　反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒　　正方一辩做攻辩小结，用时1分钟　　反方一辩做攻辩小结，用时1分钟　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及

7、涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。　　5、公布结果，评委点评　　、评判标准　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分　　按辩论阶段评分，计200分　　陈词：30分　　攻辩：40分　　攻辩小结：20分　　自由辩论：60分　　回答观众提问：20分　　总结陈词：30分　　综合印象分，计100分　　语言风度：50分　　团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名

8、，优胜队伍一支.　　评分原则　　1、团体部分：　　审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。　　展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。　　辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。　　配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由