竞选数学课代表发言稿.docx

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1、竞选数学课代表发言稿　　在日常生活和工作中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？　　敬爱的老师、亲爱的同学们：　　大家好！　　我是五年级四班的学生陈昊哲。我的目标是当数学课代表。我一直相信凭着我的勇气和才干，我一定可以夺取数学课代表这个光荣的职务。我有个坏毛病，就是爱做些小动作。所以，我打算利用这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信。　　我有自己的优势：一是我学习成绩好，每次数学考试都在97分以上；二是我严格遵守学校纪律，下课从来都不打闹；三是我酷爱数学

2、。　　如果我竞选成功，我会做到以下几点：首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候，任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋取正当的权益；再次，我还会协助老师，帮助老师拿好教学用品，并检查同学课前准备。我还会帮助老师收发作业本，并在数学自习课上约束同学。我还会辅导该科差生，对不能按时完成作业者要告诉老师，制止作业抄袭现象。　　奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，我一定不辜负大家的期望，全心全意为大家服务。如果我落选了，就说明我还有一些不足之处。我一定会努力弥补缺点，争取下一次的竞选成功。　

3、　我的发言完毕，谢谢大家！　　亲爱的同学们、老师们：　　大家好！　　非常荣幸能参加这次的班干部竞选，这次竞选，我的目标是数学课代表，希望大家能支持我！　　我之所以想竞选数学课代表，是因为我从小就喜欢数学，喜欢数学中的奥秘，数学给我带来了许多乐趣。能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。我知道能在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的，我会用自己的行动让同学们支持我，我会尽心尽力地服务班级，做好老师的小帮手。　　说实话，我的数学成绩目前为止在班级中还是不错的。我完全有信心担任这一职位，并且配合韩老师，一起做好班里的工作，帮助老师维持纪律，把同学们的

4、问题和建议及时反映老师，解决一些不必要发生的小问题，给老师减轻负担。班级是一个大家庭，我会用实际行动来维护它，时刻提醒同学，友谊团结最重要，千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事情而吵架，如果同学们有数学方面的问题不懂，我也一定非常乐意为他们解决，会尽自己所能当他们的“小老师”，好好完成老师交给我的任务，获得大家支持与信任。　　当然，我也知道平时我还有许多不足之处，上课有时会走神，做事情有时拖拖拉拉，但我相信这些都不是大问题，我会及时改正，调整好自己最佳状态，为我们五班这个大家庭服务。假如这次落选了，我也不灰心，不气馁，说明我还有不足之处，得不到大家的认可，我会继续努力

5、，自我完善。用锲而不舍的精神补足自己！　　敬爱的老师，亲爱的同学们，请为我投上宝贵的一票，我会竭尽全力为大家服务，谢谢大家。　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　您们好！　　我叫饶晓晗，今天，我要竞选的是数学科代表，我虽然数学成绩一直不太稳定，但是我有信心，我相信，我当上了这个数学课代表以后，我一定会努力的提高我的数学成绩，起一个带头先锋模范的作用，是我的数学成绩稳定下来，以后，我敢保证我的数学成绩一定会只上升不下降，这岂不是一举两得吗？　　我现在的数学成绩虽然不太好，但是不能够以貌取人啊，我对数学充满了热爱，满脑子无时无刻不在想着数学，每当我看见那一些形状各异的物

6、体，奇形怪状的数字，令人感到神奇的符号，就会勾起我那对数学的疯狂欲望，记起我满心的热血，澎湃的心。　　我不会对任何人有偏心，我会一视同仁，当一个老师的左右手，如果你们有什么不满意的，尽管向我提出，我会虚心接受，热心的为你们服务，不会有半点怨言。我一定会如实的向老师汇报数学的数量，监督哪一些没有做作业的同学们，我不会耍特权，乘机报复。我一定会当一个门门功课都好，不徇私情，无私奉献的人，我会帮助老师把那一些学习不好的同学给提高上去，我将会于老师一起分忧，解困，成为老师的好助手。　　最后，我希望同学们能够支持我，鼓励我，信任我，请投给我宝贵的一票吧！谢谢！！！　　尊敬

7、的老师、亲爱的同学们：　　大家好！　　我是来自xx的xxx，这次我要竞争的岗位是xxx班的数学课代表。　　作为一名普通的学生，虽然我知道自己的能力还不是特别突出，但是我依然有一颗想要作为班干部，为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级，如果让我来当班长，那可能会“天下大乱”。至于学习委员，我也自愧不如，自己的学习，也是略有偏科，没办法执掌带领同学们学习的大任……这样多的职位都不能担任，那么我究竟能做什么呢？　　当我听到数学课代表的竞选开始的时候，我就知道，机会来了！作为一名数学稍有自信的学生，我认为这绝对是最适合现在的我的责任！我知道，作

8、为课代表，我们最重要的一