大班教师教书育人心得体会.doc

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1、大班教师教书育人心得体会撰写人:___________日期:___________大班教师教书育人心得体会教师要想做好教书育人工作,首先要加强师德师风修炼,刻苦钻研业务,精通教学方法;还要淡泊名利、言传身教,静心教书,潜心育人,这样才会受到学生和家长的爱戴和尊敬。1、大班教师教书育人心得体会有人说:老师是人类灵魂的工程师;有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说:老师甘为人梯,默默耕耘;有人说:老师是捧着一颗心来,不带半根草去。而我,怀揣着对老师的崇拜在一个偶然的机会迈进了幼师这个行业。那时的我年少轻狂

2、,认为幼儿教师就是孩子王,带着他们玩好,不磕着碰着就行了。却从来没想到当一名合格的幼师不仅要会多方面的技能,还要有爱心、耐心。初入幼师职业时,我也曾彷徨迷茫过。离开熟悉的学校,走进幼儿园这个小社会,不仅要适应老师的身份、责任,还要学会如何融入到同事中间和熟悉幼儿园的规章制度。刚开始时,做什么事情都手忙脚乱,没有头绪,甚至班里的捣蛋鬼都欺负我,不听我的话。我开始感到害怕,不想去上班,不想去接触孩子们。这时,和我配班的张老师鼓励我:“既然你选择了这个职业,就要学着去适应它,不要逃避。什么事情都可以慢慢学习,经验也

3、是慢慢累积的”。在张老师的帮助下,我端正心态,以饱满的热情,积极主动的态度去学习新知识,掌握新技能,逐步适应幼儿园的各项工作。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入其中,与他人团结协作,才会领略到工作的乐趣。第9页共9页爱是真诚的奉献,没有爱就没有教育;责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。爱是无私的付出,美丽处处可见,只是人的肉眼没有发现。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗,需要我们精心的呵护与培养。还记得我们班的孩子刚入学那年,宝贝们趴在家长的怀里哭着不让他们离开,那时我深深地体会到我肩负的责任有多大。我需要用更多的爱

4、来让他们接受我、喜欢我,让他们对我产生依恋、不再哭闹,逐渐适应幼儿园这个大集体,沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。教师对孩子的爱简称为师爱,是师德的核心。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们有不同的性格,老师的一个微笑、一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动孩子们美妙的心弦,就能给他们带来无限的欢乐。泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫”。幼师的工作繁忙琐碎,而且工资低压力大,好多人都劝我不要干了。可我觉得虽然幼师平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;

5、虽然幼师清贫,但我们的双手却托着明天的太阳;虽然幼师生活的不算鲜艳,但活的有自己的颜色。不管做什么工作都不要去计较个人得失,甘于吃苦、乐于奉献、不断进取、安于平凡,才能在平凡的工作岗位上谱写绚丽的乐章。2、大班教师教书育人心得体会作为一名党员教师,徐小敏老师有着良好的政治思想和专业素质,平时总以党员标准规范自己的言行,牢记党的“为人民服务”的宗旨,视幼儿园为自己的家,积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地做好每一件事,工作中兢兢业业,将爱心,细心、热心、耐心投注在每一个幼儿的身上。第9页共9页“教育需要爱,没有爱就

6、没有教育,每一个优秀的教师必须拥有一颗博大的爱心。”有了这个坚定的信念,徐小敏老师在工作中倾注了自己的全部热情和爱心,呵护和培养着每一个幼儿。每天清晨,她总是以慈祥、和蔼的微笑去迎接每一个孩子入园,以亲切、平和的语气与孩子们打招呼。她说:“作为老师可别忽视微笑的教育作用,它会给你带来意想不到的收获。一份真诚的微笑可以消除家长的后顾之忧,换来家长的安心和信任。”正是由于自己无限而真诚的爱,她的孩子们都开心地喊“老师妈妈”,幼儿家长都把她看成亲人。xx年的暑假,她班上的可儿小朋友的爸爸因意外不幸去世,得知这一情况

7、后,她立即和孩子的母亲联系,了解孩子的心情,为了不让孩子的心理受到太大的打击,她和班上的老师特意去看望孩子,让孩子感受到老师对她的关心。开学后,她特别注意与可儿的语言交流,使孩子尽快摆脱失去爸爸的心理阴影。同样她也将家长朋友当成自己的亲人、朋友,可儿的妈妈失去了丈夫,心情也跌入了低谷,为了让她也尽快从悲痛中走出来,徐老师利用早晚接送孩子的间与可儿妈交流,帮其疏导心理,与她一起讨论孩子的将来教育等方面的事情,鼓励她化悲伤为力量,要有信心教育好孩子。经过她的努力,可儿和妈妈较快地调整好情绪,现在的可儿是她班上的开

8、心果,每天都非常地开心。第9页共9页“善学者师逸而功倍”,“善学”是教师工作获得成功的先决条件,在工作中徐小敏老师能做到不断学习,努力提高自己的教学技艺。在机关幼儿园,她是公认的电教能手,多次在幼儿园中给老师们做关于制作课件的讲座,碰到不懂的问题,她总是不耻下问,向能人讲教,利用业务时间自己摸索学习,然后毫无保留地教给同事们。有了生动的电化教学,她的课堂总是能调动孩子的积极性,孩子参与活动的兴趣极高

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