小学经典诵读活动主持词.doc

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1、小学经典诵读活动主持词撰写人：___________日期：___________小学经典诵读活动主持词1：尊敬的各位领导、老师：2：亲爱的同学们：合：大家好！1：中华五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明2：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。3：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。4：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，营侯镇中心小学经典诵读展示现在开始。1：诵读经典，能使我们博学多才、知书达理。请听高年级同学朗诵的《师生》。2：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，请听一二年级的古诗：《劝学》。3：今日

2、事今日毕，莫等明日再努力，请高年级的同学为我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文：《今日诗》。4：浅吟低唱，百转千回，诉不尽唐诗宋词的千古风韵，下面请欣赏一二年级展示的朗诵《池上》。第4页共4页1：诵读经典，对话圣贤，品不完诸子百家的人生智慧，请欣赏由高年级同学带来的《晏子春秋》。2：让我们循着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，请听低年级带来的《名贤集》。3：诵读经典，愿中华诗文艺术之花永远芬芳，五千年文化的血脉永久传承，请听《临江仙》。4：让诗陶冶灵魂，让文启迪心智，下面请听低年级朗诵的《笠翁对韵》。1：红军不怕远征难，六盘山上红旗展，请欣赏毛泽东诗词《清平乐六盘山》2：德行立身

3、之本，才识处事所先。请听低年级带来的《续小儿语》。3：祖国风光，万里无疆，数风流人物，还看今朝。请欣赏毛泽东诗词《沁园春雪》。1：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加开阔；2：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。3：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；4：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。1：亲爱的同学们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力。合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。第4页共4页营侯镇中心小学经典诵读展示到此结束。第4页共4页