学生表彰大会主持词范文.doc

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1、学生表彰大会主持词范文撰写人:___________日期:___________学生表彰大会主持词范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!时光飞逝,伴随着全体师生近三个月的努力,本学期的学习生活已经走过了一半多,在这三个月的时间中,全体师生努力拼搏,换来了丰硕的成果,尽管,与漫长的人生道路上,三个月,只不过是很短暂的一段时间,可是,我们深知,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,在通往中考的道路上,一个月,一天,一小时甚至一分钟都会对我们的人生产生巨大的影响,我们所前进的每一小步,也将

2、是我们人生理想大厦中不可缺少的一块砖,一片瓦。一个月以前,王校长郑重表示,将对优秀学生和期中考试进步的学生进行更高层次的鼓励,今天,我们隆重集会,特地在此举行“中学部期中考试表彰总结大会”,对在刚刚结束的期中考试中成绩优异,进步明显的同学进行表彰。会议进行第一项:请张德华主任宣读受表彰学生名单。(宣读受表彰学生名单)会议进行第二项:获奖学生到台上领奖。1、请级部前三名学生上台领奖2、请单科第一名同学上台领奖(分级部)3、请总分优秀的同学上台领奖(分级部)4、请学习进步明显的同学上台领奖。第10页共1

3、0页同学们,一本本书籍寄托着学校领导的希望和嘱托。“腹有诗书气自华”,希望大家读好书,做好人!让我们再次对获奖同学表示祝贺!会议进行第三项:请七年级优秀学生代表徐国耀同学发言请八年级优秀学生代表李响同学发言请九年级优秀学生代表耿洋同学发言天再高,踮起脚尖就能更接近阳光!有人说:“自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。”希望大家以他们为榜样,立志成才,不断成长和进步!会议进行第四项:有请赵军老师发言九年级级部踏实务实,能干会干,我们

4、有理由相信,在九年级全体师生的共同努力下,定会取得明年中考的辉煌!会议进行第五项:请王校长讲话。王校长的讲话高屋建瓴,催人奋进,希望全体师生以这次表彰大会为契机,只为成功找方法,不为失败找理由,本着敢为人先,不断创新的理念,争取更大的胜利!结束语:第10页共10页古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也,即立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也,即努力。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。”此第三境也,即成功。同学们,

5、只有洒下辛勤汗水,才能赢得硕果飘香。努力决定实力,态度决定高度。希望全体同学珍惜时光,明确目标,勤奋学习,立志成才,把学习看做实现人生价值的必须,把学习变成追求幸福人生的动力,学先进、赶先进,讲正义、扬正气,常怀感恩之心,自觉养成良好学习、行为习惯,将来有一天你就会与众不同!最后祝福领导老师们工作生活双幸福,祝愿同学们学习生活齐进步!我宣布,“第一学期期中考试表彰总结大会”到此结束。请老师们先行退场,各班级按顺序有秩序退场!学生表彰大会主持词范文篇2老师们、同学们:今天我们级部167名同学相聚在这里

6、,共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。下面宣布:xx-xx年汶阳中学六年级C级部总结表彰大会现在开始!一、大会进行第一项有()宣读获奖名单1班级优秀生2班级进步生让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺第10页共10页二、大会进行第二项有-----

7、--班()发言著名教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。三、大会进行第三项有-------班()发言科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。四、大会进行第四项有-------班()发言有人曾给过一个形象的比喻:5+2=0。这个算式一针见血地指出了双休日的重

8、要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排五、大会进行第五项有--------班的()发言第10页共10页学习知识后,必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了"交差",为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性?1、作业情况能帮助你审视自己的学

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