中学教师师德规范要求.doc

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1、中学教师师德规范要求撰写人：___________日期：___________中学教师师德规范要求一、具有坚定正确的政治方向1、热爱社会主义、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民教育事业。2、在教育教学中坚持正确的教育方针、政策和路线，自觉执行党的方针政策和教育法律、法规、法令。3、坚持教育教学工作的思想性、原则性，重视并做好德育工作，导向正确，要积极宣传党的路线方针政策，不得散布违反国家法律法规的言论。4、积极参加学校组织的政治学习和各项活动，积极参加社会公益活动。二、具有乐于奉献的敬业精神1、贯彻党的教

2、育方针，遵循教育规律、教育思想端正，教育教学面向全体学生。2、忠诚教育事业，无私奉献，不计报酬，勤奋工作。3、教书育人，管教管导，重视学生德智体全面发展，富有创新精神。4、因材施教，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，注重做好学困生的转化工作。第5页共5页5、积极参加教研组、备课组活动，精心设计教案，积极实践“35+10”模式，指导学生全面、系统、准确地掌握所学的知识。三、具有认真负责的工作态度1、工作服从分配，乐于承担名类教学任务，工作效率高，完成任务尽职尽责。2、努力学习教育理论，积极参加教育科

3、研活动。总结教学经验，进行教学研究活动有效果。3、认真参加各学科进修学习，不断以学科新知识充实教学内容，改进教学手段。要学会进行教学的反思，及时撰写教学后记，优化教学方案。4、勇于进行教学改革的尝试。积极参加课程教材改革的实践，大胆探索，有良好成果。5、遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准，不违规征订教辅用书。四、充满爱心的师生关系1、热爱学生、了解学生、关心学生。对学生充满爱心，教育方法得当，积极参加家访活动。2、充分发掘学生个性，注重培养学生能力，采取有效措施减轻学生课业负担。第

4、5页共5页3、尊重学生人格，不岐视、讽刺、体罚和变相体罚学生，特别是对基础薄弱和行为偏差的学生要加强教育和帮助。4、认真贯彻《未成年人保护法》有关规定，与家庭社会密切配合，共同维护青少年合法权益。五、文明廉洁的道德风尚1、举止文明、谈吐文雅、仪表端庄、穿着得体。2、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。3、奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。4、自尊自重、作风正派、廉洁奉公，不向学生和家长索要钱物，不指使学生和家长为自已办事。5、自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利,不接受学生、家长的宴请和礼品

5、、礼金（礼券）。六、团结协作的集体观念1、热爱学校，时时、事事、处处注意维护学校声誉。以自己的工作实绩为学校增光添彩。2、有主人翁意识，关心集体，想办法出主意，积极参与配合学校工作，经常为学校提出有价值的建议。3、尊重同事，尊重家长、谦虚谨慎、为人正直、办事公道、严以律已，宽厚待人。第5页共5页4、团结关心、帮助他人，支持他人工作，同志间互相尊重、互相配合、合作共事。第5页共5页