中学第一学期高二政治备课组教学工作计划.doc

《中学第一学期高二政治备课组教学工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中学第一学期高二政治备课组教学工作计划撰写人：___________日期：___________中学第一学期高二政治备课组教学工作计划本学期高二政治备课组将以新课程标准新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围.努力打造高效课堂，认真执行教育局各项决定，保持积极的工作态度，高效务实地开展工作。一、指导思想1、实施素质教育，面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，提高中学德育工作和课程教学的针对性和实效性。2、认

2、真学习与研究当年《江苏省高中学业水平测试政治考试说明》，以《考试说明》为依据、《高中思想政治教学要求》为指导开展教学工作，努力提高学生的学科素养。二、工作目标1、全组成员精诚团结，互相关心，互相支持，加强交流，取长补短，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，努力创建一个充满活力和谐向上的备课组。2、必修班认真完成新课教学任务，努力为学测作好准备。3、选修班面向高考，夯实双基，提高学科素养，为高考奠定良好基础。第8页共8页三、主要措施1、加强理论学习，用科学的理念指导工作（1）本学期将组织备课组教师再次认真学习《新课程标准》，进一步领悟新课程的核心理论，继续落实

3、到我们的教育教学行为中去。（2）认真参加学校、教研室组织的各种活动，如公开课，示范课.，并认真做好?事迹?以便在校教研活动时间能相互交流，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。（3）参加各种必要的继续教育，努力提高理论水平。2、加强师资队伍建设，提高备课组整体水平，配合学校做好常规检查的自查，本学期将继续组织老师推磨听课，并对课堂教学进行课题评议，及时反馈给上课老师，及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得进步。重视老教师的传，帮，代和对新教师的指导工作，加强听课及课例的研究。3、加强集体备课，实施分工合作，认真做好独备、群备、自备，提高备课的质量和信息收集的能力，

4、形成电子教案，加强教后反思的交流，提高效益。4．要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。重点突出，难点讲透。要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学，以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。第8页共8页5．加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，积极有效地探索和实施研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和思考获得结论。6．教师精选练习题作为课后练习，在规定时间完成后再收回批阅，及时反馈学生的作业情况，知识点做到周周清。四

5、、常规教学安排：选修班：9．1----9.26完成《生活与哲学》第一单元新课教学10.6----10.31完成《生活与哲学》第二单元新课教学11.3---12.5完成《生活与哲学》第三单元新课教学11.17---11.21   期中考试12.8---元.2完成《生活与哲学》第四单元新课教学元.12----元.23 《文化生活》第一单元教学期末考试元.26----元.30 期末考试元.12----元.23 《文化生活》第二单元部分及期末试卷分析必修班：1、xx、9----xx、12完成《生活与哲学》新课及复习2、xx、1----xx、xx月底完成《经济生活》复习

6、第8页共8页3、xx、2----xx、3初完成《政治生活》复习及时政和模拟练习五、集体备课安排（见附表一）六、推磨听课安排（见附表二）附表一：高二政治备课组课时进度及集体备课安排：(xx.8.31)周次 日期 内容19.1-9.5第一课 美好生活的向导   （z主备）29.8-9.12第二课 百舸争流的思想  （z主备）39.15-9.19第三课 时代精神的精华 （z主备）49.22-9.26第一单元综合探究：走进哲学问辩人生 （z主备）59.29-10.2.国庆节610.6-10.10第四课 探究世界的本质 （z主备）710.13-10.17第五课 把握思维

7、的奥妙 （z主备）810.20-10.24第六课 求索真理的历程 （z主备）910.27-10.31第二单元综合探究：求真务实 与时俱进 （z主备）1011.3-11.7第七课唯物辩证法的联系观 （z主备）1111.10-11.14第八课唯物辩证法的发展观 （z主备）1211.17-11.21期中考试第8页共8页1311.24-11.28第九课 唯物辩证法的实质与核心 （z主备）1412.1-12.5第十课  创新意识与社会进步 （z主备）1512.8-12.12第三单元综合探究：坚持唯物辩证法反对形而上学 （z主备）1612.15-12.19第十一课 寻觅社

8、会的真谛 （z主备）1712.22-1