2020中班德育活动教案：轻轻做事懂礼貌.doc

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1、2020中班德育活动教案：轻轻做事懂礼貌撰写人：___________日期：___________2020中班德育活动教案：轻轻做事懂礼貌活动目标：1、培养幼儿良好的礼貌行为，使幼儿了解礼貌方面的知识，并在生活中运用。2、通过活动，学习基本的礼貌知识，体验礼貌带来的喜悦。3、幼儿从活动中自然产生的礼貌情感，并能在生活中运用礼貌行为语言。活动准备：头饰、多媒体课件。活动过程：一、音乐引入：音乐《喜羊羊与灰太狼》主题曲。师：小朋友们到别人家去玩吗？去过谁家？可是他家关着门，你会怎么办呢？二、基本部分：我们看看今天谁来和我们一起活动吧！1、播放多媒体

2、课件：太阳暖暖的，喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊要去村长家商量种草的事。可是村长家关着门，要想知道村长在不在家，该怎么办呢？第4页共4页2、我们看看小羊们是如何做的（继续播放课件）：师小结：这么长时间羊村长家的门还没开，这可急坏了美羊羊（再次播放课件：美羊羊走上前，抬起手来轻轻敲，一、二、三、门开了。）小朋友请想一想，美羊羊为什么会把门敲开呢？（讲礼貌）那我们都来像美羊羊一样轻轻的敲门吧！师：小朋友们喜欢哪只小羊呢？为什么呢？小结：大家喜欢有礼貌的喜羊羊，那我们是不是也应该做个有礼貌的孩子呢？3、学习见面时的礼貌（1）、师：门开了，羊村长会怎么

3、说？怎么做呢？（播放课件：羊村长：你们好啊！快请进！都请坐吧！喝点饮料、吃点水果吧！小羊们：谢谢村长！）（2）、请小朋友分组演一演。（师巡视引导，合理即可，不必千篇一律）4．出示图片三幅，说说这些情况下小朋友应该怎样讲礼貌？为什么这么做？图一：两个大人谈话时，孩子站一旁插话。图二：妈妈下夜班休息时，孩子门外玩。图三：爸爸伏案工作时，孩子想和他玩。第4页共4页5．教师小结：三、活动总结礼貌的孩子知道什么时候该打扰，什么时候不该打扰。希望小朋友在家、在幼儿园、在公共场所要懂礼貌。今天的活动就到这里吧，我们应该说什么？（再见）活动延伸：找一找身边有哪

4、些有礼貌的事，怎么做的、怎么说的，找到后说给大家听好吗？效果分析：对于中班的幼儿来说，他们最明显的特点就是模仿。孩子的很多行为都是模仿大人的，大人的一举一动都是孩子的学习榜样，一个好的环境会决定孩子的性格，本节活动目标完成，孩子都明白怎么样做是有礼貌的好孩子，孩子情绪很高，尤其播放课件的时候，孩子们结束的时候兴趣依旧很高，从故事中知道了做一个有礼貌的孩子。第4页共4页