xx年学生对老师版开学寄语.doc

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1、xx年学生对老师版开学寄语撰写人：___________日期：___________xx年学生对老师版开学寄语亲爱的老师：感谢您!在我的小学生活中，值得回忆的一位老师，就是您，学生对老师的寄语。老师，您对我们无微不至的关心，真得会让人感到一丝丝的温暖!我的恩师，感谢您,对我的鼓励以及传授于我的知识。记得那次语文期中竞赛我只考了83.5分，心里感到很内疚，觉得对不起您，让您失望了。因为这次的竞赛对每个人来说，都是很重要的，但我却考砸了。由于自己控制不住情绪，泪水像断了线的珠子似的，涌了出来。当时我觉得很丢脸。下课的时候，您

2、向我走过来了，十分亲切地我说：“没关心的，下次考好，老师还是很相信你的!”就这么简短的一句话，使我的心灵受到了极大的震撼。胜过于我的父母!您是那么的平易近人，那么的慈祥。您的鼓励，再次让我充满了信心，充满了勇气。在无助的时，给予我关爱的“父亲”，衷心地感谢您!就要毕业了，我想说得是：我为我有您这样的班主任而感到无比自豪!这是源于您对工作的高度负责;对学生的关照与爱护;对我们的良苦用心。难道，我不会感到自豪吗?当然，我会，我绝对会。老师，您就像春蚕吐丝一般;就像蜡烛一般，燃烧了自己，奉献给我们这些祖国花儿;就像一个辛勤的园

3、丁一般。把丰富的知识传授给我。第6页共6页还记得那时一节上廉洁修身的课吗?您给我们讲述了一个《地震中的父与子》，我感受很深，您为我们朗读时那种认真的表情，深深地烙在我的心中，令我久久不能忘怀。张老师，您把许多知识都传授给我们。因为这样，随着知识的增长，我和班上的其他同学一样，强烈地爱上了写日记，正是因为您教了我们很多知识，所以写的日记中，才有丰富的好词、好句。您真像童话中的仙子，这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记里立马就充满了生机：有小鸟欢快的叫声;长出了小草，开出了小花;小鱼儿在里面欢快地嬉戏……老师，或许这些您早

4、已忘记，因为您为学生做得实在是太多了，但我却忘不了;老师，您的辛苦，我都看到了。您对我的恩情令我没齿难忘。感谢您对我的鼓励，让我重新找回自信和勇气;感谢您，教我知识，让我明白了知识的重要性;感谢您，日夜辛劳、桃李芬芳的老师!今天，我站在这里，作为一个独立坚强的女孩，您的学生。想告诉你：我是您千万名学生中的一个，我无不沐浴着您的雨露与阳光，在这环境下，我茁壮成长。我已长大了，不再需要呵护，您对我的关心与照顾，也不需要了。我已是六年级的学生，快要升中学了。在这两年中，您对我的关怀，我终身难忘!祝您：身体健康工作顺利学生对老师

5、的开学寄语(二)第6页共6页也许是起于初一的第一次见面，也许是起于何老师的第一堂课，当第一次听到xx老师讲话的时候，我就觉得她是一位对学生负责任的老师。那种和蔼可亲的感觉，使你觉得她像一位“母亲”。对她，我真的颇有好感，何老师说话的那种气息，让人感到欣慰，像是在一个大家庭里。如果上课的时候，有同学溜号，她会用一种温和而又严厉的眼神告诉你：请认真听课!这仅仅是师生之间的情感，甚至在课后的时间里，我们和何老师还可以树立“友谊”，和她在一起，宽容，和蔼，等等，都能感受得到。友谊，和蔼，宽容，责任……xx老师，我喜欢上语文课是因

6、为在第一节语文课你就让我们表演节目，我就想，小学从来没有语文老师让我们这样展示自己的才能，只有何老师给我们这样的机会。还有一次，让我们寻找春天，那次，我特别高兴，还写了一篇文言文。我们男生，我在上学期间，从没这样边玩边学习过，这样的学习真是很快乐，何老师，我很感谢你!xx老师，您放心吧!这个学期我会多发言，多质疑，因为我相信我和您“强强联合无敌手”!今天，我确定了一个目标，那就是徐言同学，我要学习他的管理能力，争取把他赶下去!他若是水果，我就是水果刀，他若是块肉，我就是菜刀!老师，我相信等我长大了，先把学校的黑板换了，让

7、您教学生时不再有粉笔灰损害您的健康了!第6页共6页xx在我的印象中是一位很成功很伟大的老师，因为老师会画思维导图，并且把它传授给我们每一个人。每次同学们有什么疑问，老师都那么流畅地给我们讲解，让我们理解。每次进课堂之前，老师都用微笑进入课堂。上课时，哪位同学有出色表现赢得老师的欢心，老师就高兴不已。每次我们发现老师有什么错误，如写错了字，老师都会改正，并向我们检讨。真是一个可爱的老师!老师也是我们的好朋友，每次有什么不开心的事，都会与老师“分享”。而且老师是一个很负责任的老师，就算是生病的时候也要留作业给我们。老师，你您

8、辛苦了!开始，您让我们到领操台上面去“练胆”，后来，您又给我们采购图书，让我们读书……您为我们做了那么多事情，我们非常感谢您。xx老师，您不放弃我们中的每一个同学，您对每一个同学都充满了希望，希望我们越来越好。您对生活的热情，深深打动了我，希望xx老师越来越阳光!xx老师，您辛辛苦苦地把我们从初一带到初二，原先是主任