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时间:2020-11-30
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1、教师有偿补课专项治理活动总结撰写人:___________日期:___________教师有偿补课专项治理活动总结为进一步加强学校师德师风建设,规范教师的从教行为,树立学校教师的良好社会形象,结合县教体局的相关政策和学校实际情况,县第一实验小学在宣传发动阶段多管齐下开展活动,扎实推进本年度学校的师德师风建设。一、召开教师有偿补课专项治理会议xx月xx日学校召开了全体教职员工参加的“教师有偿补课专项治理”会议,由政教处宣读了县教体局文件,明确严禁有偿补课的重要性和严肃性,同时宣布了学校专项治理活动方案和处理办法。学校与教师签订《禁止有偿补课责任书》,严格落实责任。下发
2、了相关法律法规学习材料,让全体教师认真学习并写出学习体会。学校将组织审查组对每位教师的学习体会和反思进行审查,成绩纳入本年度师德考核量化。为切实保障督查力度,学校成立专项治理领导小组,孙仕满校长为组长、胡芳霞副校长和工会主席马建军为副组长,各科室主任协同配合,明确有关科室的工作职责,形成日常管理督查网,保障了专项治理的精细化和长效性。二、师德建设广开网站新窗口第5页共5页为进一步提高教师的职业道德水平,规范教师的教育教学行为,提升学校和教师的良好形象,第一实验小学在学校网站开设师德建设新窗口,发布《致学生家长一封信--自觉抵制有偿补课的承诺书》《关于开展教师有偿补课
3、专项教育治理活动方案》《关于教师从事有偿补课的处理规定》,设立举报电话和信箱,向社会做出教师不从事有偿补课的公开承诺,接受全社会的监督。学校网站师德建设新窗口的开设,使得师德建设工作更加严肃化、透明化,师德建设不再是纸上谈兵,也不再是学校的“自家事”,而是广泛接受全社会的监督,控制有偿补课的源头,建立起治理的长效机制。同时,通过这次公开承诺,也教育引导全校教师增强了廉洁自律意识,自觉规范从教行为,提升师德修养。老师们纷纷表示要谨言慎行,绝不碰触有偿补课这根“高压线”。三、教师拒绝有偿补课承诺进班为加大教师有偿补课专项治理的力度,学校推出新举措--承诺进班,把治理活动
4、推向纵深处。学校首先发动每个班级的任课教师集中在一起认真阅读《教师向学生承诺书》,充分讨论有偿补课的危害,交流提高教学质量的方法,并在承诺书上郑重签名,写下了拒绝有偿补课的决心。然后由班主任在班级里面向全体学生宣读《教师向学生承诺书》,让学生了解教师应该做和不应该做的事项,明确监督目标。最后,把这张签下本班所有任课教师的承诺书张贴在教室显眼的地方,接受学生的共同监督。第5页共5页xx月xx日上午,校领导组成检查小组,深入到各班级检查承诺书的签字、宣读和张贴情况,根据完成情况计分并纳入班级综合量化,有效督促和推进了专项治理活动的开展,提升了教师的思想认识,增强了治理活
5、动的时效性。四、多种渠道排查和掌握情况1.学校于xx月xx日进行了教师有偿补课和师德师风方面的学生问卷调查。从三至六年级各班分别随机抽选5名学生,共140人参加了此次问卷调查活动。问卷分别从教师有偿补课、师德师风两大方面十个小项进行调查,137名学生反映教师无有偿补课现象,无违反师德问题,3名学生分别反映四年级、六年级部分教师有作业枯燥机械、不按时上课、拖堂等现象。2.通过明察、暗访、家访、教师座谈等形式,了解掌握每位教师是否参与有偿补课情况。学校根据调查问卷、座谈中反映的问题,与个别教师谈话,在学校大会上通报调查情况,强调学校规定,严肃工作纪律,强化工作措施,并强
6、调本专项治理活动将持之以恒地开展下去。3.学校设立信箱、投诉电话,要求全体学生、老师、家长和社会进行长久监督。第5页共5页仅供参考感谢浏览!第5页共5页
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