有趣的活动策划四篇.docx

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1、有趣的活动策划四篇　　有趣的活动策划篇1　　1、学习喷画的技能，体验喷画方法再现物体形象的乐趣。　　2、养成干净整洁的习惯。　　1、幼儿利用光线做影子游戏。　　2、1—4种调好的颜料；每人2只吸管或1把牙刷、一块纱布；擦手布。　　a)出示喷画范例：小象的影子，引起幼儿的学画兴趣。　　老师：画上是什么动物？画的前面没有光也没有小象，小象的影子怎么会到纸上呢？　　b)学习喷画的方法。　　i.先将图画纸铺平，再把自己喜欢的物形卡片放在纸上，然后用吹管蘸色在站上吹，将颜色喷在纸上，这样有物形卡片的地方，因为喷不到颜色而不

2、变色，喷完后过一会将物形卡片轻轻拿掉，就留下了物形的影子。　　ii.为了使画面更漂亮，可以喷2或3种颜色：喷完一种颜色后，必须等晾干才能喷另一种颜色。　　c)提出要求，幼儿操作，老师巡回指导。　　d)请幼儿欣赏作品，说一说喜欢哪幅作品，为什么。　　有趣的活动策划篇2　　主题：光棍节自助套餐　　策划方案：　　方案一：套餐食物可以全部是：黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼。　　方案二：共准备十一盘佳肴，像什

3、么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。　　前来参加晚会的人自备筷子一双，因为我们是光棍，与筷子形似，并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双，可以为环保做出一点贡献。晚会结束时，可以和心仪的对象互赠筷子，组成一对情侣筷。　　有趣的活动策划篇3　　“追梦?青春”——毕业季主题班会策划书　　班会目的：　　此次班会以“追梦?青春”为主题。　　班会时间：　　班会地点：　　参加人员：　　班会流程设计：　　一、主持人开场　　二、我们的大学　　三、活动--方言之谜、他是谁？　　四、活动--谁是你的红星A　　五、合唱

4、《同桌的你》　　六、展望未来　　七、5年后的重聚　　八、辅导员赠言　　九、主持人宣布活动结束　　班会的内容：　　一、主持人开场　　1、介绍此次班会的主题。　　二、我们的大学　　回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的`点点滴滴。　　大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。　　三、活动--方言之谜、他是谁？　　活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。　　活动二：

5、事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。　　四、活动--谁是你的红星A　　随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台　　五、合唱《同桌的你》　　准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。　　六、展望未来　　煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。　　七、五年后的重聚　　所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年

6、后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来。　　八、辅导员赠言　　邀请辅导员对大家说几句话。　　九、活动结束　　主持人宣布活动结束。　　背景资料准备：　　背景：　　大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。　　准备：　　1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。　　2、准备主题班会各环节需要的道具。　　3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。　　4、场务班会预期效果：　　1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家

7、的了解，更重视同学感情。　　2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。　　拟解决的重点和难点问题　　1、视频和照片的剪辑。　　2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。　　有趣的活动策划篇4　　1、让幼儿了解小脚，知道小脚可以做许多事情，并喜欢自己的小脚。　　2、引导幼儿关注自己的小脚，发展幼儿的观察力。　　3、体验小脚活动所带来的乐趣。　　师：小朋友，你们的小脚丫在哪里呀？我们每个人都有一双脚，那我们的脚有什么本领呢？　　1、请出小脚丫　　师：小脚的

8、本领真大呀，现在把我们的两只脚宝宝都请出来吧。请把你们的鞋子藏到凳子里面。　　2、观察小脚丫　　师：你们看看我们的脚上面有什么呀！那我们一起来数数一只脚上有几个脚趾头呀？　　师：对了。有5个脚趾头，还有什么呀？　　小结：你们真聪明，我们的脚上有脚趾、脚跟、脚尖。　　3、小脚夹积木　　师：你们看，这是什么呀？现在我们要用脚来试试把积木夹到篮子里面，你们猜行不行啊？好，那你们