深入学习科学发展观的思想汇报.docx

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1、深入学习科学发展观的思想汇报　　近日，在党支部的领导下。我听了关于科学发展观的报告，并深入学习了科学发展观。　　科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续。而在我，一个刚入大学的大一新生来说，高中那黑暗的生活还在脑海中鲜活的存在着。在一个高中生身上，我觉得就该多注入科学发展观。　　首先，高中教育并没有做到全面。就以我的高中来说，音乐和美术课似乎总是来无影去无踪。成长到高中，我们连最起码的审美和音乐鉴赏都没有在课堂上得到学习和培养。而生活中这些方面往往会有误区存在。而且在高中我们接触的法律知识十分少。很多时候，血红色那个门总是在不知不觉中违反了法律也不懂

2、得如何运用法律来保护自己。就比如有学生捡到别人的饭卡就会去超市狂买，而被抓后还振振有词，说自己的做法没有触及法律。也有同学在黑车市场买到自己曾经被偷的车，也没有抱怨，已经司空见惯。这些都表明我们的法律意识十分薄弱，而在学校的学习中也没有得到提高。　　其次，高中生身上也没有很好的体现协调。高中学习任务十分繁重。每天的功课和作业就压得人喘不过气来，高分低能的现象随处可见。高中生活中自己支配的时间甚少，学生没有多少机会自己开展活动从中锻炼能力。而学校开展的活动也几乎为学生准备好了所有，极大部分学生都只是作为观众。这种成绩和能力在高中生身上实在是不协调。而且学生的身体素

3、质也明显倾斜，总有那么多学生一边学习着一边生病着。也总有那么多学生在考试面前晕倒。还有就是学生的心里素养。谦虚，孝敬，乐于助人，先人后己等思想品质正在人们的眼皮下流失。　　再次，可持续也似乎存在问题。很多少年时候学习的书法，绘画，琴箫等，也没有在后来的日子里得到保持，因为一到高中，学习重了，也就没有时间和精力去坚持练习琴棋书画以及舞蹈等技能。等后来长大了又要用到这些了却发现很多东西都遗忘了，又要从头来过了。这些从某个角度看来也是一种人力资源的浪费。　　从这些事中可以看出科学发展观的合理和其切实落实的必要。在人这个个体中，就可以找出很多漏洞，需要用科学发展观中的思

4、想去填补。而在中国这个大国中也必定十分需要科学发展观的推进和提高。