校园文明倡议书4 篇.docx

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1、【实用】校园文明倡议书4篇  校园文明倡议书4篇  亲爱的同学们,大家好。  伴着和煦的春风,明媚的阳光。老师们谆谆的教诲,同学们执着的追求。使绿色的校园处处绽放文明之花。文明行为举止是人生中的重要一课。我们在此提出以下倡议:  一明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。增强自己行为举止的自觉性,创建文明校园。  二反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,语言文明,使自己成为真正的文明人。  三爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生。在家庭中

2、,我们是文明的孩子。在社会上,我们是文明的使者。  四努力学习,发奋成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的时光用于学习,提高素质,做贡献尽责任。  最后,让我们同学校的文明礼仪教育活动紧密的结合起来,切实提高自身文明素质,构建和谐团结奋进的校园文化。  亲爱的同学们:  菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体同学言行相随,才使其蔚然成风。但是在我们的校园

3、里还存在着一些不文明的.行为,比如有的同学说脏话、粗话,损坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物,这些不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家,建设靠大家,因此我们每一个人应从自己做起,从身边做起,从今天做起,积极行动起来,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:  1.文明学习,积极进取。按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律;图书馆、自习室内文明学习,不喧哗,杜绝大声打电话、吃东西等不文

4、明现象;讲究诚信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。  2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。  3.文明上网,自护自律。不浏览不健康的信息,不散布虚假信息,不利用网络伤害他人,不通过网络窥探私人信息,不破坏网络秩序;树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习,严守公约、自护自律。  4.文明生活,崇尚节俭。

5、以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不违章使用电器,熄灯后不大声喧哗;节约用水,循环利用;节约用电。  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下

6、一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。  中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世,“讲文明”、“重礼仪”是中华民族世代相传的优秀传统,它不仅是一个人,一个民族素质的综合体现,也是人类社会进步的必然结果。然而随着社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,人们的社会公德意识却在滑坡。“中国式过马路”、“汽车和行人抢道”、“不自觉排队”、“乱扔垃圾”、“随地吐痰”

7、、“说脏话粗话”等不文明现象犹如扩散的病毒残害人们的灵魂,吞噬人类精神文明。滨河九粮液作为甘肃高端白酒的引领品牌、甘肃的第五张名片,创建文明社会、文明企业,营造美好家园是工作、学习、生活在甘肃九粮液品牌营销公司每一个员工义不容辞的责任和义务,我们有责任、有义务从现在做起,从每个人做起,从生活、工作中的小事做起,改变自身陋习,改善社会环境,为子孙后代建设一个文明的社会环境做出自己应做的贡献。为此,甘肃九粮液品牌营销有限公司倡议:  1、讲文明,讲礼貌,不讲粗话脏话。  2、遵守交通规则,不随意横穿马路,不闯红灯。  3、乘公

8、交车不抢座位,主动给老幼、孕妇让座。  4、遵守公共秩序、自觉排队,不夹塞,不抢位。  5、不在禁烟区吸烟,不乱扔垃圾、烟头,不随地吐痰、口香糖,不践踏花草、攀折花枝。  6、不随处张贴、涂鸦,损毁公共财物,破坏环境。  7、不在图书馆、会场、影院等公共场所大声喧哗或大声打电话。  8、文明驾车,不抢道

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