小学“走进低碳”环保创意作品大赛方案.doc

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1、小学“走进低碳”环保创意作品大赛方案撰写人：___________日期：___________小学“走进低碳”环保创意作品大赛方案一、活动目的提高小学生保护环境意识，积极开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，学会珍惜资源。同时发展学生的创造性思维，增强学生的动手能力。二、活动对象全校学生，以班级为单位挑选出1-2件优秀作品参与全校比赛。三、活动内容及要求1.利用身边的废弃物，如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。学生于课外完成作品制作，低年级段的同学可在长辈帮助下完成。2.作品需具有一定的艺术性和创意性，制作形式不限。体现环保和科

2、技性，赋有美感，具有健康向上的内涵。3.参赛作品应便于搬运，便于展示，不易损坏。作品需贴上标签，注明作者班级、姓名，作品名称，并附带100字以内的作品简介（简介可介绍创意来源，作品用途、特点等）。四、评比方式评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。第3页共3页1．有创新性，制作新颖。2．做工好，有一定艺术性，整体效果佳。3．作品主题突出，健康积极，能引起共鸣。4．体现一定科技性。市瓦小学江滨校区大队部第3页共3页