小学学生电脑制作比赛方案.doc

《小学学生电脑制作比赛方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学学生电脑制作比赛方案撰写人：___________日期：___________小学学生电脑制作比赛方案为拓展我校学生的学习空间，丰富课余生活，提高学生的电脑操作能力和动手动脑能力，增强高科技意识，进一步推进素质教育，同时为向区中小学生电脑制作比赛推荐优秀作品，制定如下方案：一、参赛对象：市瓦小学三——六年级学生二、项目设置：1.电脑绘画2.电脑绘画（“和教育”专项）3.电子板报4.电脑艺术设计（生活创意设计）5.网页设计6.电脑动画7.电脑动画（健康教育专项）8.微视频（英语数码故事创作）9.计算机程序设计（创意编程）（各项具体要求可参考校园网站“上级公文”中的“转发第十七

2、届温州市中小学电脑制作通知”中的活动指南上)三、报送方式：1.普通作品（“和教育”专项电脑绘画和“和教育”手机动漫作品除外）以班级为单位报送至校区信息技术老师，报送作品的数量控制在3件以内。截止时间为xx年xx月xx日，学校评奖同时推荐优秀作品参加区级比赛。2.电脑绘画（“和教育”专项）和电脑动画（“和教育”手机动漫）作品，参赛学生直接报送。于xx年xx月xx日至xx月xx日期间通过活动网站登录“和教育”移动学习平台进行网上报名并上传参赛作品。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。第3页共3页3.微视频（英语数码故事创作）作品，参赛学生直接报送。每个作者限报1件作品，

3、每件作品限报1名指导教师。于xx年xx月xx日前通过活动网站登录英语数码故事创作学习社区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下：（1）登录“学习社区”进行实名注册和报名，并关注英语数码故事创作微信公众号。（2）进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。（3）通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作平台，应用photostory3forwindows或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。（4）根据完成的英语数码故事内容，

4、撰写故事英文摘要上传至“学习社区”，将数码微故事在微信公众号发布、分享和交流。4.各校区负责人:第3页共3页