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时间:2020-11-29
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1、高中“爱生周”活动方案撰写人:___________日期:___________高中“爱生周”活动方案一、宣传发动阶段1、讨论制定年级活动及实施方案:周日制定出活动方案与落实措施。2、周前会上公布学校及年级活动方案。3、讨论制定出《师生交流信息表》。二、制定具体措施与实施阶段1、年级组(1)制定活动方案与落实措施,xx月xx日完成。xx月xx日召开全体教师会,重点安排布置“爱生周”活动。(2)制定《师生交流信息表》,并印刷出来,于xx月xx日发给各老师。(3)收交各班承包生名单。(4)检查每日课堂教学情况,要求老师微笑走进课堂,在课堂上采取鼓励方法,活跃课堂气氛,活动结束时年级将进行问卷
2、调查。(5)检查作业:要求作业批改有等级、有鼓励性语言,如“老师相信你一定会干得更好”、“加油”、“坚持下去,你会更加进步”、“继续努力”等。第4页共4页(6)收交备课组、班主任与任课教师的爱生周计划。于xx月xx日晚上放学前交齐。(7)年级进行与学生谈话或采取问卷的方式进行调查谈话情况,及时公布优劣。(8)布置作文比赛。以“我心中的好老师”为主题,要求语文组评选出优秀作文10篇,上交学校,具体事宜由白书涛主任负责。(9)总结评估:对于做得好的学科组、班主任、老师,年级上报学校,进行表彰。(10)收交检查《师生交流信息表》。三、总结反思阶段:总结“爱生周”的得失,为下一步师生交流打下良好
3、的基础。2、班主任(1)把全体学生分包给所教任课老师,要求打印出详细名单,与xx月xx日交到年级组,并负责分发到任课老师。(2)xx月xx日召开主题班会,班主任安排布置爱生周活动,让每一个学生都知道这件事。(3)xx月xx日交“爱生周”计划。(4)负责把本班老师的《师生交流信息表》收齐,以班为单位交到年级组。此项工作xx月12号完成。3、备课组第4页共4页(1)集备时组内讨论如何构建和谐课堂、促进良好的师生关系。(2)xx月xx日以学科组为单位交“爱生周”计划。(3)落实作业批改情况,要求实行鼓励性作业讲评。(4)语文组布置“我心中的好老师”主题征文,并负责推荐10篇优秀作文,然后交到年
4、级组。4、教师个人(1)参与讨论并制定组内与本人的“爱生周”计划。(2)课堂上主动接近学生,走进学生的心灵,拉近师生距离。(3)挤课外时间与所承包的学生谈话。第4页共4页
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