xx年全国消防宣传月学校活动策划方案.doc

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1、xx年全国消防宣传月学校活动策划方案撰写人：___________日期：___________xx年全国消防宣传月学校活动策划方案今年的xx月xx日是全国第29个消防日。宣传月期间，全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题，通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿服务活动等多种形式，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些活动方案，方便大家学习。xx全国消防宣传月活动活动目的:为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的

2、自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演习活动。活动时间:xx年xx月xx日活动地点:xx幼儿园活动参与人员:全体中四班幼儿及教师活动准备(道具):一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演习过程:一、观看视频，了解火灾知识1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。第12页共12页2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。3、用湿毛

3、巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。三、听警报，跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。2、全部确认完毕无误后，演习结束。五、延伸教育活动第12页共12页教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去

4、记一下自己家的确切地址。xx全国消防宣传月策划一、参观时间:xx年xx月xx日二、参观地点:xx区消防支队三、参观目标:1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。四、参观准备:1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程;2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求;3、安排、确定随队人员。五、参观过程:(一)交代参观内容，提出参观要求第12页共12页1、交待任务，去消防队参观。2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌

5、。(二)组织幼儿参观消防队。1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具4、和消防员叔叔合影，道别(三)离开消防队回园讨论(1)你在消防队看到什么?听到什么?(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?xx全国消防宣传月方案xx月xx日是全国消防日，为普及全民消防安全知识，提高全校防控火灾的能力，进一步推动消防工作社会化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。经校党

6、委研究决定:从xx月xx日至xx月xx日，在全校范围内开展以“人人关注消防，共建平安机关”为主题的“119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案:一、指导思想第12页共12页按照构建和谐社会的总体要求，巩固国庆节消防安全保卫工作战果，继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾，结合十七大消防保卫工作，针对当前消防工作实际，切实提高全校防控火灾的意识和能力，要以消防宣传“五进”工作为突破口，积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动，形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围。二、组织领导学校成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组，

7、领导小组负责对火灾隐患的排查，“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署，做到分工明确，责任到人。三、“119宣传月”活动安排本次宣传月的活动主题为“人人关注消防，共建平安校园”。各科室统一行动，利用“119宣传月”活动为契机，按照消防安全“五进”工作要求，认真开展形式多样的消防宣传活动。1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语，向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传，提高干部职工的防火意识。2、开展消防演习工作。邀请消防部队官兵举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识，组织干部职工进行灭火、抢险、逃生

8、等项目的培