新学期开学季活动策划方案范文.doc

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1、新学期开学季活动策划方案范文撰写人:___________日期:___________新学期开学季活动策划方案范文一、活动内容今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章,大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的未来。二、活动目标希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最后将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求

2、梦想,努力实现梦想。观看完电视后,各班结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。今年的《开学第一课》节目在央视一套xx月xx日20:00至21:40分首播,xx月xx日9:00—10:40重播。三、活动安排:1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长xx月xx日在家观看,xx月xx日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。2、第10页共10页学生观看节目后,五六年级

3、各班学生写观后感受,每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(xx月xx日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。3、第一周(xx月xx日至xx月xx日),各班结合电视节目,通过开展“我的梦想”为主题的班队活动,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对

4、学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。四、活动组织要求1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。

5、各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道。第10页共10页4.宣传报道:陈斌负责5.各班开展活动情况:王远强负责。6.各班主任于xx月xx日上午交主题班会活动方案。新学期开学季活动策划方案范文2一、活动宗旨:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学

6、典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、主题:美在你身边三、时间:xx月xx日上午四、地点:报告厅五、主持:夏文寿副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)2.唱国歌。(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)第10页共10页4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)5.新教师代表发言。(5分)6.毕业班学生代表发言。(5分)7.家长代表发言

7、。(5分)8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)12.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每

8、班4名,就坐队伍左右侧。3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。4.典礼结束后,各班有序退场。八、具体安排:第10页共10页1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王勇)3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周树芹)4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。新学期开学季活动策划方案范文3一、主题:养成良好习惯,文明

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