青年节趣味活动策划方案设计.doc

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1、青年节趣味活动策划方案设计撰写人：___________日期：___________青年节趣味活动策划方案设计方案一一、活动背景:五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前-19xx年xx月xx日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万

2、平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的:纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;三、活动主办单位:南华大学青志总队第12页共12页四、活动承办单位:南华大学各青志分队五、活动对象:南

3、华大学全体学生六、活动时间:七、活动流程:1.筹备阶段:时间:xx月xx日至xx月xx日A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。B:活动宣传:(1)口头宣传:各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公

4、告的形式为途径，达到活动前期预热效果。第12页共12页C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。2.审查阶段:时间:xx月xx日至xx月xx日xx月xx日:对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。xx月xx日:对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。xx月xx日:确定最后上场的节目及节目的顺序。xx

5、月xx日-xx月xx日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。3.晚会阶段:彩排:xx月xx日晚7:00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。正式演出:xx月xx日晚7:00，晚会正式开始。八、活动预期效果:1.各项准备工作扎实落实第12页共12页2.各分队积极配合3.各学院同学积极配合4.晚会气氛活跃，节目精美5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。九、活动总结十、经费预算:展板费用:120元海报

6、;商家提供晚会邀请函:20张共计20元矿泉水:20瓶共计20元晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元租音响费用:500元主持人服装租赁费用:200元其他项目:150元方案二一、目的意义第12页共12页通过足球比赛的形式，培养我县xx青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神，为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县xx与单位客户之间的沟通交流，进一步强化相互之间的合作关系。二、活动内容我县xx计划与我县xx第一中学教师职工举办一场足球比赛，比赛活

7、动时间定于xx月xx日(星期六)下午15:30，比赛活动地点为xxx第一中学足球场。三、活动要求(一)各部门要高度重视，做好充分的动员发动工作，使"五四"活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，增强我县xx青年的凝聚力和战斗力。(二)精心组织，周密安排。各部门之间相互配合，形成我县xx上下庆祝"五四"活动的良好氛围，向全社会展示怀集我县xx青年积极向上的良好形象。(三)加强督导，确保实效。各部门要按照工作要求，结合自身实际情况安排人员值班，确保活动开展有实效

8、。四、活动奖励与费用支出活动及聚餐费用约xx元。方案三一、指导思想第12页共12页以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。二、主题:我的青春·我的团三、