初中英语个人研修计划书.doc

初中英语个人研修计划书.doc

ID:59967663

大小:91.50 KB

页数:7页

时间:2020-11-29

初中英语个人研修计划书.doc_第1页
初中英语个人研修计划书.doc_第2页
初中英语个人研修计划书.doc_第3页
初中英语个人研修计划书.doc_第4页
初中英语个人研修计划书.doc_第5页
资源描述:

《初中英语个人研修计划书.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、初中英语个人研修计划书撰写人:___________日期:___________初中英语个人研修计划书按照本学期英语教研计划和学校教务处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教学改革继续深入,组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动,加强和改进我校初中英语学科教育教学工作,推进初中英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习

2、环境,进一步加强组内教师的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励我在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学能力。二、主要工作要点1.以新教材的使用为重点开展校本教研,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥教研备课的作用。2.积极开展教学常规管理工作。特别是备课和作业批改等方面的检查工作。3.继续开展“师带徒”活动,使新教师尽快适应教育教学工作。4.结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课改,在课改中提高教科研能力。适时开展优秀教学

3、论文研讨学习活动。第7页共7页5.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。本学期重点做好本组课题“初中生英语写作能力形成性研究”的课题工作。6.抓好三四八年级的教学及复习研讨工作。7.组织与辅导我校入围优秀学生参加兵团英语风采大赛。同时抓紧做好八年级英语竞赛的准备工作。三、活动安排周次:每周一次日期:星期四下午活动内容:三个班级的周计划教学活动以及自我总结教学经验。初中英语个人研修计划书二:本人很荣幸参加了初中教师“国培计划”远程培训,让我聆听众多专家、学者和学术界权

4、威人士对教师职业道德标准、教师专业成长和教材课标修订的精彩解读和分析。累是有的,但是同时我又享受到了快乐,与学员们沟通的快乐。通过这次远程培训的学习,给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获很大。下面我来谈谈几点我学习的感受。一、提高教育思想,开阔改革视野。第7页共7页这一阶段的培训学习,我发现我的教育思想需要改进。在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体

5、验,从国内教育到国外理念,让我感到抓到了提升我教育思想的稻草。我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,淘气的学生慢慢的把态度转变过来了。作为一名年轻教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中,我把我现在所教班级所遇到的瓶颈与组内的老师交流,并用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。国培初中英语个人研修计划。二、认真学习新课程标准,

6、深刻领会英语课程的新要求。我要认真学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外国培初中英语个人研修计划。文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。三、培养学生的兴趣,营造宽松又和谐的教学氛围。第7页共7页学生只有对教师、对英语及其文化、对英语学习有积极的兴趣,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此

7、,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。四、采用实用的教学途径,培养学生综合语言运用能力。依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。五、不断更新教学方法,提高学生学习英语的能力。通过理论与实践的培训,我觉得受益

8、颇多。从网上的经验交流中,我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识;从教授的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。