基于建筑工程项目安全风险管理探究

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1、基于建筑工程项目安全风险管理探究  摘要:在项目的开发的过程中,风险方面的管理可减少项目过程中潜在影响,是处理问题中的有效办法。文章分析了工程施工的项目安全风险的管理辨认方法,并解释了工程的施工安全的风险的分析及安全的控制与管理。在建筑的工程的项目管理的过程中,所谓的风险管理的思路和办法,是以最底的成本将项目的风险损失减少到最少的程度,达到最高的安全保证,对各个单位具有比较实际的学习作用,同时对整个国家的社会经济的发展具有很好的作用。关键词:建筑工程;工程施工;安全控制;风险管理一、工程施工方面的安全隐患辨认工程方面的施工安全的隐

2、患辨认是要确定在建筑的施工过程中存在哪些隐患风险,这些安全隐患会对工程的产生什么后果,并将这些隐患及其特征归档。为此,就需要了解建筑的施工中主要的发生的安全的问题有哪些及引起这些事件的缘由。1.1事件的直接缘由参考《企业职工伤亡事故调查分析规则》(CTB6442-1986)的规范,可知事件的直接缘由是指施工的工具、材质以及建筑的产品(统称为物)或环境的不安全状态和人的不安全的8行为。1.1.1物或环境的不安全现象具体包括以下部分:1.1.2安全发方面的防护、保险、信号等装置有问题或者有缺陷;1.1.2机械方面的设备、设施、工具等有

3、问题;3)个人防护用品的用具(包括安全帽、安全带、安全鞋、手套、护目镜及面罩、防护服等)缺少或有问题;4)施工的场地环境不好。主要包括现场的照明不亮、通风不好、作业场所不够宽阔、作业的场所有点混乱、交通的线路安装不安全、操作工序设计或配置不安全和地面湿滑等;5)不好的天气条件或现场条件,如大雨、寒冬酷暑、大风等易造成事故。1.2人的不安全行动主要包括以下方面:1.2.1施工的人员缺少安全的意识,操作的不当,不注意警示牌;1.2.2造成的安全的装置失去效果;1.2.3使用的不安全的器具;1.2.4物体(指成品、半成品、材料和工具等)

4、储存不恰当;1.2.5不用工具操作;81.2.6不带安全帽进入危险的场所;1.2.7不小心坐在了不安全的位置(如平台的护栏、吊车的吊钩等);1.2.8在起吊的下边作业、停留;1.2.9机器在工作时进行一些工作;1.2.10有分散的注意力的行为;1.2.11在必须使用的安全的防护用品工作忽视了其使用;1.2.12对易燃易爆的危险物品的处理方面不正确等。1.3事故的不直接原因根据《企业职工伤亡事故调查分析规则》,属以下的情况者就是指间接的原因:1.3.1技术和设计方面有缺陷。建筑物的设计施工材料的使用存在着问题;1.3.2安全方面的教

5、育力度不够,不太懂安全的操作技术方面的知识;1.3.3劳动的组织不算合理;1.3.4对现场得工作缺乏一些安全方面的检查或指导错误;1.3.5没有准确的安全操作流程或不完整,没有的安全的技术措施,安全的生产的责任制不落实;1.3.68不太认真的实施事故的防治措施,对事故的风险整改的不够等。工程的管理人员可参考有关的检查标准或规范的规程及上述发生的事故的缘由,对照本工程建设的环境、建设特性、建设的管理现状和工程的技术文件等方面采用的检查表方法来分析可能出现的主要的安全隐患。二、工程施工过程中得安全风险的分析与评估工程的施工的安全风险的

6、分析与评估是在安全管理中的必要的环节,对于明确的安全的风险的相对的比较重要程度并取得它们核心与外延方面的信息很重要。而确定的安全的风险相对的重要性是确定的安全风险控制的优先权基石,包含确定的安全风险的发生性和伤害的程度。工程的管理者可采取调查和专家打分的办法来确定安全的风险的重要性:首先,辨认出某一特定的工程项目可能遇到的所有的比较重要安全风险,列出安全风险调查表;其次,利用专家的经验,对所有的安全风险的发生的可能和伤害的程度进行评估。第一步:确定每个安全的隐患造成伤害程度,伤害程度可分为1,2,3级,1级主要为轻微的事故(如所有

7、损失工作日不到3日的事故,假设为1分),2级为严重的事故(如使工人有3天或者更长得时间不能正常工作事故,假设为2分),3级主要为重大的事故(如死亡和重伤事故,假设为3分)。8第二步:确定每个的安全的隐患的等级数值,按发生程度分为很大、较大、中等、较小、很小这五个主要的等级,分别主要以0.9,0.7,0.5,0.3和0.1进行打分。第三步:将每项的安全隐患造成的伤害的程度和等级值相乘,求出该项安全风险的得分,求出所有得分后进行精细对比,就可进行得出各项的安全隐患的程度对比,即可明确哪些是需要更多的投入的高风险的领域,进而进行以方便选

8、择恰当的安全隐患进行控制措施。2.1工程施工方面的安全监控与管理在对工程的施工安全方面辨认、解释与评价的基础方面,工程的管理者要做的是依据安全隐患性质及潜在的影响,选取最好的安全防范方法,将安全的风险造成不好的效应降低到最低的限度进而降低损失,增加

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