小学少代会活动方案(一).doc

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1、小学少代会活动方案(一)撰写人:___________日期:___________小学少代会活动方案(一)一、指导思想:通过少代会,促进我校少先队工作,完善少先队组织,加强对队员养成教育,培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。二、大会主题:星星火炬代代相传三、大会前期准备工作第一阶段:宣传发动阶段(xx月xx日——xx月xx日)让学生明白少代会的目的意义,培养学生的民主参与意识

2、。1、国旗下的讲话(xx月xx日)2、红领巾与祖国共成长(专刊展示)3、少先队专题升旗仪式(xx月xx日)第二阶段:少代会准备工作1、各中队选举少代会代表(xx月xx日-xx日)(xx日前上交代表名单)3-5年级各中队推荐10名队员为正式代表第11页共11页队员代表一定要学生集体选举推荐,得票多者列前。2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会2、代表收集撰写少代会提案(xx月xx日-xx日)(xx日前3-5年级每班上交2份提案)四、徐浦小学第一届少代会★少代会召开时间:xx年xx月xx日周一下午第三节课起★地点:多功能厅★活动流程:一.介绍主席团名单;

3、宣布大会开始。二.出旗、唱队歌。三.校长致贺词。四.大队辅导员及大队干部宣读工作报告。五.宣读决议。六.大队委员选举七.新一届大队干部佩戴标志及宣誓八.解答提案。九.倪书记讲话。第11页共11页十、呼号,退旗!★大队候选人选举条件:(1)3—5年级少先队员及2年级儿童团员;(2)热爱科学,勤奋学习,成绩优良,善于思考,具有独立思考的能力和创新精神。(3)热爱生活,勇于实践,不怕困难,自强自立,具有坚强的意志。(4)热爱劳动,诚实勇敢,关心集体,乐于助人,具有优秀的道德品质,全面发展,有个人特长,能充分的展示我校少年儿童的风采。(5)是老师的得力助手,有一定的

4、活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。★大队委员竞选内容(1)竞选稿(xx月xx日上交)要求:一张A4纸左右的自我介绍(2)竞选演说要求:1分钟之内有重点进行竞选拉票附:1、每位代表届时人手一份大队委员候选人事迹介绍手册。2、每位候选人准备自己的投票箱,在少代会上当场投票、唱票。篇二:小学少代会活动方案第11页共11页为了给全体少先队员营造一个快乐、民主、积极、健康的学习环境,更为了给广大队员提供更为广阔的施展才华的空间,培养队员们与人交往的能力、独立自主能力及社会责任感,牢固树立爱校爱国思想,学校大队部决定召开第六届少先队

5、代表大会。本次少代会主题:“小习惯成就大未来”,宗旨:积极自主快乐创新。一、组织策划负责:学生部少先队、年段与中队。二、活动时间:xx年xx月——xx月,典礼时间xx月xx日下午2:20三、典礼地点:学校报告厅和各中队教室1、报告厅(主会场):三--六年级每个中队4名少先队代表及1名中队辅导员、12名非中队辅导员列席代表;家委会成员、校外嘉宾(兄弟学校辅导员)区少工委、南湖区文体局领导:共青团副书记、少工委主任、教育科、区少先队总辅导员。2、分会场:1---6年级各中队教室(现场直播)四、前期队员活动以及分时段安排1、新一届大队委员竞选。①、候选人产生:大队

6、部下发申请表格、各中队张贴选举章程、大队委员职责等宣传报(xx月22----xx日)△3—5年级各中队推选2名大队委员候选人。(男女各一名)推荐方法:各中队在队员自主报名(数量不限)的基础上,组织一次专门的竞选演讲比赛,并在中队层面上进行投票产生2名候选人,xx月xx日上报年段。第11页共11页②、新一届大队委员候选人软板制作与上交时间:19个班38名候选人,(xx月1---xx日)候选人在中队辅导员的指导下准备软板材料。软板于xx月xx日星期一12:30分由大队候选人送到图书馆。未交者将作为自动弃权。(软板统一电脑制作,尺寸与内容要求会统一下发通知)③、x

7、x月xx日(星期四)中午12:20,全体候选人到图书馆进行队知识笔试。④、候选人准备演讲材料:各候选人在xx月xx日前准备好3分钟演讲,内容为简单的自我介绍和自己当选大队委员的设想等。要求演讲稿背下来(中队辅导员要作好辅导工作)。⑤、候选人演讲时间安排:三年级xx月13(星期二)中午四年级xx月14(星期三)中午五年级xx月15(星期四)中午各年级全体队员与教师于当天12:20集中报告厅参加演讲竞选活动,中队辅导员统计后将选举汇总表格交年段,由年段报少先队大队部。⑥、各年级大队委员名额分配:三年级17选10,四年级12选8,五年级12选8.第11页共11页2

8、、少代会代表选举产生:3---6年级各中队通过选举推

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