开展扶贫助学活动策划方案.doc

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1、开展扶贫助学活动策划方案撰写人：___________日期：___________开展扶贫助学活动策划方案为贯彻党的十六大精神，践行“三个代表”的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，决定在全校教师队伍中开展对贫困学生“扶贫助学”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全校党教师的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，为祖国为社会输送更多的优秀人才。二、扶助对象:1、遵纪守法，品行优良2、诚实谦逊，好学上进3、经济困

2、难，并迫切需要资助的三、扶助方式:1、由学校全体教师与家庭经济条件特困生结对帮扶，每班报一名特别需要帮助的贫困生一名;2、具体活动由工会组织进行，扶助学生名单由所在班级班主任上报工会统一安排;3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。四、扶助内容:1、思想上解惑第11页共11页鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，

3、给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。3、学习上帮助提高一部

4、分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。第11页共11页五、扶助要求:1、扶助工作由广大教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上;2、扶助工作应保持持续性、稳定性;3、由教导处、工会、少先队、班主任联合推荐贫困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报工会

5、;4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。六、扶助程序:1、本人确定扶助对象，并填写《扶贫助学登记表》;2、认真做好帮扶记录，年期末做好总结。3、在学校“扶贫助学”大会上对所扶助对象进行现场捐赠。七、组织机构:为便于“扶贫助学工作的更好开展、协调和管理，决定成立“扶贫助学”工作领导小组。扶贫助学活动方案(二)第11页共11页为全面贯彻国家、省、市教育部门对扶贫助学工作的要求，切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，进一步弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的社会主义新风

6、尚，积极营造良好的育人氛围，为每个学生创造了平等接受教育的机会，有效控制小学生的辍学，不断提高我镇“普九”水平，在巩固去年的成果的基础上，今年继续开展有主题的系列扶贫助学活动，根据我校实际情况，特制定如下实施方案。一、指导思想以《中国教育改革和发展纲要》为指导，坚持科学的发展观，全面落实《教育法》和《义务教育法》，切实保障适龄儿童和少年有学上、有书读，使每个学生，特别是贫困生，特困生能够进得来、留得住、学得好，顺利完成九年义务教育的学习任务，努力提高全镇小学的整体办学水平。二、主要任务1、继续开展扶贫助学活动，按照新制定的《

7、扶贫助学活动方案》广泛动员全社会力量，扶持农村贫困学生，不使一个贫困生掉队。2、继续抓好同长春市21个市县部门对口支教活动，同时鼓励全镇小学与德惠市机关部门、企事业单位主动攀亲，努力改善办学条件。3、切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》制定捐资助学资助贫困生活动的实施方案。4、开展校际间教师培训、送课下乡、教学交流活动。三、活动安排第11页共11页(一)活动主题在互助中均衡发展，在交流中共同提高。(二)内容和形式1、按照市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，在全镇小学开展“爱心献春蕾，捐资共助

8、学”为主题的“代理家长”活动，以校领导、全体教师为主体，对接资助200名贫困生，确保他们完成学业，健康成才。2、开展中心校与村小校际间捐资助学对接活动，力求扩大对接范围，增加对接数量。3、开展广泛救助特困生活动。学校组织教师开展一帮一“助学工程”，手接手“希望工程”，献爱心“温暖工程”等扶