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1、xx小学科技节活动方案撰写人:___________日期:___________xx小学科技节活动方案一、指导思想:以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,培养学生科学文化素养,推进我校素质教育的深入发展。二、活动主题:走进科学 实现梦想三、活动时间:xx年xx月xx日—xx月xx日四、参加对象:全体学生五、组织机构:实崇小学科技创新活动组委会组长:xx副组长:xx组员:xx及所有班主任六、活动内容:

2、1、读一本科普书籍(各班主任负责)每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角进行阅读。推荐部分优秀科普读物:《神奇的南极》、《北极的呼唤》、《最伟大的猎手》、《科学探索者》、《趣味地理》、《生物王国》、《人体探秘》、《宇宙寻踪》、《心理天地》、《中国资源》、第5页共5页《不知道的世界》、《科学王国里的故事》、《元素的故事》、《昆虫记》、《走进自然》、《大科学家讲的小故事》、《科学改变人类生活100个瞬间》、《科学的发现》、《我的野生动物朋友》、《八十天环游地球》等)2、说一说科学家的故事(各班主任负责)以“科学家的故事”为

3、主题,利用本周时间让学生通过报刊、书籍、网络等方式查找有关科学家的故事,然后在班上与同学们分享自己所收集到的科学家的故事,谈自己的感受。3、每人写一篇读后感或读书笔记(小学三至六年级)。4、看一场科普电影(《动物运动会》李生国负责)5、出一份科普小报。参赛对象:3-5年级作品要求:(1)3-5年级各班选送3份科技手抄报交给教导处参加展评。(2)手抄报统一用8k开图画纸,所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似,如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充。

4、(3)内容以科学知识为主(标题自拟).(4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。第5页共5页6、画一幅科学幻想画(美术组负责)参赛对象:1-6年级作品要求:(1)1-6年级各班选送3幅科幻画交给美术组参加展评。(2)少年儿童在理解科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。7、写一篇科学小论文参加对象:2-6年级要求:(1)2-6年级每班选送5篇优秀小论文交给科学组,用A4纸打印,一式2份,尽量附上相关的照片和图片,注明班

5、级、姓名,交学校参加评比。(2)要求学生立足身边的科学事实或实验现象,叙写自己在生活中的独到发现,通过亲身体验发现科学知识过程,自行创作、撰写。(3)体裁以小论文为主,字数在300—900字之间。8、小发明制作比赛(4-6年级)对产品、方法或者对其改进提出的新的技术方案。可以从学习用品、劳动工具、生活用品等方面入手。第5页共5页9、开展一项集体科技活动(五年级)第5页共5页

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