教师年终自我评价.docx

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1、教师年终自我评价　　本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下，我较好的完成了本学期的教学任务。为总结本学期的教学经验，找出差距，取长补短，进一步提高教学质量，取得更大的成绩，特将本学期的数学教学工作进行如下总结：　　一、知识完成情况：　　1.使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1~20各数。　　2.使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。　　3.使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用

2、题和求剩余的减法应用题。　　4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。　　5.培养学生学习数学的兴趣，认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。　　6.通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。　　二、主要成绩：　　三、不足方面：　　a）多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。　　b）动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。　　c）知识的融会贯通及运用不是很灵活。　　四、今后的主要措施：　　a）注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。　　b）做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。　　c）及

3、时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。　　总之，一学期的工作，有收获，同时也不足。当然，工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。