教师争当排头兵演讲稿.docx

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1、教师争当排头兵演讲稿  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是xx为大家收集的,仅供参考,希望能够帮助到大家。  1  各位带领,各位同仁:  一拿起教师,有人就会说:“教师这个职业安宁凡了。”  是啊,教师是平凡的,平凡的就象一颗小小的铺路石,异国水晶明净,异国宝石美丽,更异国钻石那般光亮四射。可是教师的奇迹倒是宏大的,因为他们所从事的奇迹是安静的奉献和忘我的捐躯。在我们的教师步队中,更有许很多多的“教诲排头兵”,用芳华和生

2、命谱写着最无怨无悔的诗篇。  “大山深处孤身支教,倾颓讲堂独点明灯”的徐本禹,他,为了本身的那份承诺,毕业后决然抛却读研的机遇,义不容辞地去了辽远而贫苦的贵州;他,为了本身的那份挂念,决然抛却了那安逸的都会糊口生涯,乃至于本身敞亮的出息,做了山区孩子的贴心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰巨选择,在他,一个质朴纯厚的大门生看来,是如此的安但是欣慰,如此的自负而刚强。他就像是角落里的一盏孤灯,安静的用本身的芳华和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺——当代青年的榜样,他躬身践行的恰是“排头兵”的精神。  谭

3、千秋,一双曾传播大都知识的手臂,在地动产生的一刹时,蒙受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年青的生命,铸写了一代师魂的耿介,他让我们在一次又一次的泣不可声、泪流满面中感觉到了人世的真情。谭千秋——这位来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年的平凡而平凡的教师,在生命的最终一刻开放出的纯厚,打动了川湘,打动了中国。“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来,怕门生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和气力来历于那边,只有对门生巨大的爱和对职业的虔诚才华让一

4、个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。异国动人的绝笔,异国清脆的标语,谭千秋——他用生命解释的也是“排头兵”的精神。  从他们身上,我明白了:一名教师便是一面旗帜,一个平凡岗亭便是一份责任。“争当排头兵”便是要和教诲奇迹同呼吸,共命运;“争当排头兵”便是为教诲奇迹的繁华茂盛鞠躬尽瘁,忘我奉献;“争当排头兵”便是先天下之忧而忧、后全国之乐而乐的博大襟怀怀抱。  本日,当我们将“建立文明城,争当排头兵”的活动展开的风起云涌的时候,我又在深深的思考,对付我们,一名平凡的教师,又如何去明白“排头兵”的含义呢?  我是一名年青的教

5、师,方才踏上工作岗亭,门生期间的豪情曾经在实际面前目今屁滚尿流,我也曾为教师的辛苦与劳顿退守过,为教师的困苦与平凡摆荡过,恰是许很多多的“教诲排头兵”感化着我,传染着我,他们用本身的言行动我做出了最好的`榜样。  他们是“躬身捡起一片废纸,结净一片蓝天”的二校领头人——陈军校长,“严谨治学,恪尽职守”的师德斥候——李白杰校长,“勤学不辍,埋头育人”的优秀班主任——闫国秀教授。大略,他们不像徐本禹,异国奔赴山区为山区的孩子点燃盼望的灯火;大略,他们不像谭千秋,异国效手臂为门生撑起一片生命的天空,可是,他们却在本身平凡的岗

6、亭上,用无悔的芳华为教诲奇迹倾泻一腔热血,用现履举动传染身边人,策解缆边人。  在这些排头兵的身上我看到了本身的人生代价。我决议信念要向这些“排头兵”看齐,阐扬年青教师的优势和气力,立足本位、结壮苦干、勤奋进修、自动进步,争做年青教师“排头兵”。  教授们,芳华是迷人的,迷人的风采却必要点点滴滴的付出;芳华是有限的,有限的芳华正期盼着我们忘我的奉献。“排头兵”的精神引领着我们前行的脚步,“排头兵”的风采是我们进修的榜样,让我们凭着光阴赐赉我们的年青臂膀和满腔热忱,伸出我们的双手,擎起盼望的火炬,让我们的芳华在教诲这片热

7、土上闪光!  2  尊敬的各位领导,各位同仁:  大家下午好!  一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”  是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中,更有许许多多的“教育排头兵”,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。  “大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自己

8、的那份牵挂,毅然放弃了那舒适的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选择,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯,默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺——当代青年的楷模,他躬身践行的正是“排头兵

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