廉政文化进校园活动实施方案.docx

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1、廉政文化进校园活动实施方案　　一、指导思想　　为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，认真学习贯彻上级教育部门的有关要求，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。　　二、活动目标　　在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育

2、活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。　　在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与全体教师签订廉政责任书，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。　　在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘

3、三好’评比”紧密联系。　　三、工作原则　　1、廉洁教育与德育工作相结合；　　2、历史与现实相结合；　　3、正面教育与反面教育相结合；　　4、课堂教育与社会教育相结合；　　5、教育与娱乐相结合。　　四、组织机构　　1、领导小组　　组　长：陈可森　　副组长：邹秀果、王军永　　组员：王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任　　五、参加对象　　全体师生　　六、活动时间　　XX年3月-12月　　七、活动形式　　突出一个课题　　结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。　　建好两支队伍　　建立

4、以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。　　分成三个层面　　要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，举办手抄报和学习体会，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。教师侧重于边学边教，增强修养，通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉

5、洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。　　八、活动内容　　1、学生层面，主要开展“五个一”活动。　　即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。　　2、教师层面，主要开展“三个一”活动　　即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁会议学习”。　　3、党员领导层面，主要开展“两个一”活动　　开展一次廉洁廉洁教育讲座；开展一次廉洁教育会议。　　九、实施步骤　　第一阶段：宣传发动、精心部署阶

6、段　　1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。　　2、利用德育例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。　　3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。　　第二阶段：具体研究、实施教育阶段　　学生组织廉政手抄报比赛。　　2、主题班会活动：开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动　　3、召开廉政建设会议　　全体教职员工1、组织学习相关文件及师德要求。　　2、上一节廉洁教育专题课，提炼一句廉洁从教格言。　　4、开展自查自纠活动。　　第三阶段：总结深化阶段　　1、认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中

7、涌现的好载体、好方法，结合各班活动开展情况，组织一次班主任经验交流活动。　　2、组织召开全体教师大会，在全体教师中推广学习经验，进一步深化“廉洁文化进校园”工作。