小学生六一儿童节主持词.docx

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1、小学生六一儿童节主持词  儿童节是专属儿童的节日,这一天空气都充满欢快的气息!下面xx带来的是,希望对你有所帮助!  篇1  甲:尊敬的各位领导、各位来宾  乙:亲爱的老师们、同学们  合:大家好!  甲:送去五月的芬芳  乙:迎来六月的时光  甲:我们的心像怒放的花朵  乙:荡起一片欢乐的海洋!  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——  合:“六一”儿童节!  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们

2、骄傲地生活在父母的怀抱。  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!  甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!  甲:我们将用智慧与热情

3、,播撒希望的种子!  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!  篇2  主持人甲:尊敬的各位领导、各位来宾  主持人乙:亲爱的老师们、同学们!  合:大家好!  主持人甲:送去五月的芬芳  主持人乙:迎来六月的时光  主持人甲:我们的心像怒放的花朵  主持人乙:荡起一片欢乐的海洋!  主持人甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。  主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。  主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌  主持人乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——  合:“六一”儿童节!  主持人甲:尽管

4、,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。  主持人乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。  主持人甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!  主持人甲:xx镇xx小学庆祝六一儿童节文艺汇演,合:现在开始。  1、主持人甲:在这幸福的美好时光,我们的妈妈也来到了我们的学校,和我们欢聚一堂。她和女儿要用最甜美的歌声来庆祝我们的节日。下面有请xxx母女给我们演唱《血手印~花园相会》。  2、主持人乙:曾经,3个苹果改变了这个世界。第一个,夏娃的苹果,它赋予

5、了人类灵魂;第二个牛顿的苹果,他发现的“万有引力”把人类的科技文明提到了一个新的高度;第三个是乔布斯的苹果,他颠覆了现代人的生活方式。一个来自东方的苹果也在改变世界。请欣赏校园版苹果《快乐学习》。  3、主持人甲:下面是由六班男生们带来的小品《如此课堂》。天真烂漫的同学们,在张老师的课堂上侃侃而谈,瞧,他们来了……  4、主持人乙:戏曲是我国特有的艺术瑰宝,豫剧是河南家喻户晓的地方戏,下面有请二班xxx给我们带来的《花木兰》经典选段《刘大哥讲话理太偏》。  5、主持人甲:喜欢TFboys吗?喜欢xxx吗?喜欢xx吗?喜欢xxxx吗?现在就来

6、听听女生版TFboys的《宠爱》吧!  6、主持人乙:让我们懂得感恩,让生活充满阳光,让社会更加和谐。下面有请一班的同学们,为我们表演手语舞《感恩的心》。  7、主持人甲:凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,让我们一起唱起来,一起跳起来,舞出自信,舞出精彩,请欣赏大班的舞蹈《拨浪鼓》。  8、主持人乙:父爱是一本诗集,需要我们慢慢品读;母爱是一杯浓茶,需要我们细细品味。父爱之恩,与江河同流;母爱之情,能惊动天地。请欣赏六班带来的诗朗诵《感恩父母》。  9、主持人甲:越剧是我们绍兴的地方特色,京剧是我们中国的国粹,今天让我们饱饱耳福,聆听来自二班

7、同学xxx的《我家有个小九妹》以及全班同学对京剧脸谱的解说,大家欢迎!  10、主持人乙:越剧《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲误会妻子李秀英,并多次折磨她,幸亏婆婆待她如女儿一样,后误会消除,中得状元,求妻原谅而不成功,求母亲为其代劝。有请方老师!  11、主持人甲:有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。  主持人乙:有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。  主持人甲:那么,谁,还愿意长大呢?  主持人乙:请欣赏四班带来的舞蹈:《不想长大》!  12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,让我

8、们左手拉着右手一起向前走。请欣赏四班的舞蹈《左手右手》。  13、主持人乙:您是黑夜的启明星,您是白昼的晴空,您是骄阳下的清风,您是雨中的屋檐,谢谢您,老师。接下来有请五班带来小

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