小学生毕业典礼主持词.docx

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1、小学生毕业典礼主持词　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今中国社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是xx整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。　　音乐1：舞蹈《栀子花开》　　A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。　　B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。　　A：转眼间，6年的时光悄然流逝。　　B:今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。　　A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园惜别实验情》　　合：现在开始，有请主持人闪亮登场　　音乐2：主持人入场

2、曲　　一、1、宣布开始　　男：尊敬的各位领导、各位家长　　女：各位老师，亲爱的同学们：　　合：大家好！　　课件1记载金色童年　　女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。　　男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语　　男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。　　女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程　　女：此时此刻，充盈在我们心间的　　合：是浓浓的师生情，依依的惜别意　　男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让

3、我们用热烈的掌声欢迎他们。　　女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师　　课件2：筑梦子衿香园收获满满幸福　　二、第一篇章：筑梦·收获篇　　1.情景剧表演　　女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。　　男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

4、　　我们长大了！从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹！　　教室里，我们用勤奋播种希望。　　操场上，我们用汗水灌溉梦想。　　艺术节，我们用灵性诠释美的内涵。　　运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。　　六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里。　　六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。　　再会同学，再会老师，再会我的母校！　　男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。　　女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。　　男:在我们中间

5、涌现出了许多优秀学子，下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。　　音乐3：颁奖曲。　　女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。　　男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。　　女：下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。　　男：最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。　　男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学

6、们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美好的`回忆！请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托！再一次祝贺获得殊荣的的同学们。　　A:6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！　　B:6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！　　A:亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱！　　B:敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光！　　A:让我们心怀感恩，真诚地道一声谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！　　现在进入第二篇章感恩实验育天下英才

7、，有请主持人闪亮登场　　课件3：感恩子衿乐园培育天下英才　　三、第二篇章：感恩·育才篇　　1.教师代表感言　　男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。　　男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲！有请教师代表李晓亮老师！　　音乐4：感恩的心　　2.向老师献花　　男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽！　　女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记！　　男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地！　　女

8、：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起！　　男：接下来，让我们把最美的花献给亲爱的老师！同学们，让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来！老师上台。　　女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。　　3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词　　男：六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我