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时间:2020-11-28
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1、小学体操比赛活动方案 为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是xx精心整理的,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1 为丰富校园生活,培养学生体育意识,增强学生体质,提高我校课间操活动的质量,培养学生的组织性、纪律性,塑造小学生良好的精神风貌,学校决定举行“广播体操比赛”。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩。 班主任具体组织训练,分年级组比赛,体育组配合学校组织安排,班主任带领学生积极参与。 1、入场:齐步走行进到恰当位置后立定。 2、体育委员整队
2、:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。 3、队列队形 体委指挥三列横队,展开队伍,整理队伍,准备比赛。 进行连续两次的“向左、右、后转”各二次的原地转法的表演。 在主席台上走一圈,展示齐步走,喊号。 1、以班级为单位参加比赛。 2、本次比赛评比采取扣分制,满分100分。 1、服装统一,精神饱满,全员参与。 2、三——六年级比赛过程中由体育委员负责指挥,一、二年级均由班主任指挥。 3、各班级要遵守会场纪律,听从大会指挥。 1、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。 2、要求学生全员参与。 z小学体操比赛评分细则 序号
3、评分内容分值 1进退场40 1、进场要做到快、齐、静,步伐一致、精神饱满。 2、体育委员要口令清晰洪亮。 退场要快、齐、静。 2队列50 1、进场后队列成方阵散开,要求横、竖、斜都成线。 2、体育委员口令和其他学生动作一致、规范、整齐。 3服装5 要求服装统一,佩戴红领巾。 4出勤情况5 每班学生必须全员参与。 2 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示庆华小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操
4、比赛,现制订比赛方案。 为快乐而赛为荣誉而赛 组长:xx 副组长:刘xx 组员:各班主任、体育教师 四、参加对象:1-6年级全体学生。 五、比赛时间:暂定为20xx年6月1日上午8:30 六、比赛地点:学校篮球场 七、比赛内容:第九套广播体操 八、比赛顺序: 按照每年级2个班同时进场比赛。各班班主任或学生指挥本班进退场。 比赛流程包括:学生进场----广播体操-----学生退场。 九、评比办法: 1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本
5、班同学参赛,参赛率要求100%,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。 十、奖项设置: 分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。 十一、人员分工: 比赛组织:刘xx老师 比赛主持人:xx 广播播放:xx 主席台桌椅的摆放:六班 摄影:xx老师 计分:xxx老师 十二、注意事项: 1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。 2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。 附件:广播操比赛评分标准 一、入场、队形: 1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步
6、进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。 2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。 二、精神面貌: 1、学生做操时应精神饱满。 2、服装统一。 三、广播体操要求: 1、队伍整齐,精神饱满。 2、动作准确、协调,统一到位。 3、动作节奏与音乐合拍。 四、退场: 1、步伐整齐。 2、摆臂幅度。 3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快 五、领操员: 站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。 3 为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规
7、范学生的广播操动作,提高广播操的质量,丰富班级活动,特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下: 第三套小学生广播体操《七彩阳光》 12级全体同学 1.所有同学分成五个小组,由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。 2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票。 3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。 即日起至20xx年11月20日。 评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优
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