小升初自我介绍的范本4篇.docx

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1、小升初自我介绍的范本4篇  小升初自我介绍的范本1我叫**,今年十二岁,刚上初一。  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。  所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋

2、溢者喜悦的表情。  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且。  我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!  小升初自我介绍的范本2敬爱的老师:  您好!  我叫xxx,是来自于某某区某某小学的学生。  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。  母校良好的学习氛围,优秀

3、的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。  我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,某某市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,某某区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。  我喜爱钢琴,10年顺利通过某某考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴

4、考核。  我喜爱朗诵,在某某第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,某某区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。  良禽择木而栖,士为知已者而搏。某某中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。  小升初自我介绍的范本3我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中

5、名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。  在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数

6、学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。  我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法大赛中,我的书法作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评

7、为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。  我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦

8、,争做一名老师和同学眼中的好学生。  小升初自我介绍的范本4尊敬的各位老师:大家好!  我叫X

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