实用的社区活动方案汇编7篇.docx

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1、实用的社区活动方案汇编7篇　　为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是xx帮大家整理的社区活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。　　社区活动方案篇1　　社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动，使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。　　按照街道办事处的工作，紧密联系社区初建，因地制宜，认真做好组织实施工作，以丰富多彩的社区联谊活动为依托，从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。　　充分发挥社区联谊活动工

2、作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用，并结合当前的形势和国家重大节日，适时地组织开展社区联谊文化活动。　　为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动，带动社区创建文明城市活动的高潮。　　通过开展现场形式多样的文艺表演，居民娱乐活动，带动社区精神文明创建工作，和社区文化展示，形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。　　社区计划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动

3、，活跃居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的凝聚力和渗透力，进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策，进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。　　组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等，增加沟通交流机会，构建和睦邻里关系。　　社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们提供一次才艺展示的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社

4、区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。　　引导居民围绕创建文明城市，争做文明市民，大力实施社区邻里联谊行动，为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操，愉悦身心，提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。　　社区活动方案篇2　　为丰富和活跃社区的群众文化生活，营造欢乐、喜庆、文明的节日氛围，共同建设和谐、幸福社区，xx社区居委会、社区服务中心，拟于xx月xx日，元宵节前，开展xx社区百家宴活动，工作制定方案如下：　　20xx年xx月xx日上午10：00－12：00时　　xx社区工作站门前过道　　“‘享’吃就吃，就在xx”百家宴活动　　为丰富

5、和活跃社区的群众文化生活，促进居民之间交流与联系，本次活动不指定食材、不设定菜系，让来自五湖四海的居民都可以参与其中，拿出自己的看家本领与居民分享品尝。　　可通过QQ群网上报名或拨打中心电话xx电话报名报名时请注明姓名、菜名和所需食材。　　xx社区居委会社区服务中心　　社区活动方案篇3　　每一个特殊孩子的成长都离不开社会各界对他们的关怀和帮助，是“爱”让越来越多的人把关注的目光聚集到他们的身上。通过此次联谊活动，不但可以让这群残疾孩子得到一次走进社会、了解社会、融入社会的机会，而且通过互动，让那些健康、聪明的普通孩子增进对特殊儿童的了解，使他们在成长过程

6、中，逐渐培养出同情、仁爱之心。　　20xx年12月30日下午13：00　　xx市特殊教育学校三楼演艺厅　　一.评选办法　　根据学生实际情况，本次汇演，分为初级组和中级组和高级组。　　初级组为：生活技能班m1班h3班学前班　　中级组为：m2m3m4职2职4　　高级组为：五年级八年级九年级　　1一等奖3个，二等奖3个，三等奖6个。　　2最佳表演奖12个。梅石社区友情出演纪念奖若干　　评委在评比必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价，严禁营私舞弊现象。　　社区活动方案篇4　　活跃老龄，乐在创新　　活动背景：　　“活跃老龄，乐在创新”社区老年

7、人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。　　活动目的：　　通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。　　活动意义：　　老年人作为志愿者参与到

8、活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为;活动的形式轻松愉快，有