宣传部特色活动策划书1.docx

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1、宣传部特色活动策划书  举行宣传部的特色活动有利于打造部门文化,提升成员素质。下面是为大家整理的范文,欢迎参考~  服饰创意手绘大赛  在社会快速发展的今天,对于美术专业的学生来说,手绘能力越来越得到重视,不管是美教、设计或者是书法专业的,都对手绘能力有了越来越高的要求。  手绘作为一种最基本的能力,却又是千变万化的。  所以开展这次活动,是传统与创新的一种结合,也是对能力的又一种考验。  活动目的:  1、为了提高美术学院学生对自我手绘能力的开发程度,引导学生的创意思维与潜能。  2、增强同学们的创新能力,让学生

2、们从与平常不一样的角度审视作品的好与坏。  3、通过比赛的形式提高参赛者的水平和竞争意识。  4、促进学生们相互之间的交流,带动学院气氛。  活动主题:  玩艺术、玩手绘、玩创新、玩生活  活动单位:  主办单位:美术学院学生会宣传部  活动形式:  面向全美术学院学生,报名者以个人或小组为单位参加比赛  活动时间、地点:  时间:20XX年12月19日  地点:教二舞台  活动流程:  前期工作  1、宣传部全体开会讨论关于宣传计划、制作宣传海报、主题海报、报名表、物资、人力、人员调配、衣着、邀请嘉宾以及奖品的准

3、备工作,商量并确定以上项目。  2、确定宣传部各成员所分配的工作,以小组或个人为单位进行。  3、邀请表演系学生作为嘉宾进行现场表演。  4、布置比赛场地  *注:为求在系统工作的同时获得高效率,1、2项由内部商讨进行自由调配完成工作,并在一周内全部完成。  活动进行  1、2:10由主持人宣读比赛简介、参赛情况、比赛规则、介绍嘉宾以及说明奖品设置。  2、2:20对参赛者进行分组,并让参赛者以抽签的方式得到不同的题目进行创作。  3、2:30宣布比赛开始,限定时间,让参赛者在衣物上进行手绘作画工作。  4、比赛进

4、行中,由嘉宾进行现场表演,带动及活跃现场气氛。  由工作人员对现场进行拍摄。  5、5:00比赛结束,由评委及参赛者进行评分。  6、现场得出比赛优胜结果,颁发奖品。  并让参赛者简单说明作品及创作理念。  后期工作  组织全体工作人员及参赛者进行合照。  由事前分配好工作的人员进行场地清理工作。  主办单位各成员上交活动总结  活动经费:  项目数量费用  衣服30件360元  一等奖1个80元  二等奖1个60元  三等奖2个50元  宣传海报2张20元  主题海报1张20元  邀请函6张6元  报名表20张2

5、0元  矿泉水1箱20元  合计636元  报名方式:  由各班代表在班上让同学们填写报名表,并上交到主办单位各成员。  比赛规则:  1、参赛者以个人或小组参赛。  2、比赛时间为2小时30分。  3、参赛者必须在衣服上创作。  4、参赛者需自带工具,工具不限。  5、评分标准为:  1・各评委选出优秀作品4个  2・参赛者选出除自己作品外的优秀作品3个  3・综合结果,评出1、2、3等奖  4・如有同分者,由评委内部商讨得出最终结果  注意事项:  1、本次比赛并非服装设计,只是在衣服上进行绘画、创作、略微涉及

6、到涂鸦。  画在衣服上的可以是平时学习所画的,也可以是漫画、涂鸦等等创作方式。  2、物资的费用为初步估算,为了做好最终确定工作,主办单位将提前确定报名人数,视报名人数确定物资数目及费用。  美术学院学生会宣传部  20XX-11-12  一、活动主题:打造部门文化,提升成员素质  二、活动目的:通过部门特色活动的开展,提升干事们的综合素质,扩大宣传影响力。  三、组织机构:  1.主办单位:经济与管理学院分团委  2.承办单位:经济与管理学院分团委宣传部  3.协办单位:赞助商  四、活动安排:  1.活动时间:

7、20XX年4月  2.活动地点:南京晓庄学院方山校区  3.活动对象:南京晓庄学院经济与管理学院分团委宣传部成员为主,面向全院、全校师生  五、活动内容  养生知识宣传  六、具体活动步骤  1.活动时间:20XX年4月  2.活动地点:方山校区北食堂  3.活动对象:全校师生  4.活动目的:很多大学生不注意科学规律的生活。  造成了亚健康现象为普及养生知识,倡导健康生活。  开展养生知识宣传活动。  5.活动流程:  各班级制作关于养生知识的手绘海报一至两张  宣传部评出优秀海报四至五张,将海报张贴在展板上。 

8、 制作“关注养生”为主题的横幅一幅。  设计制作养生知识小贴士,活动当天现场发放。  将优秀作品展示在北食堂门前,并在现场发起签名活动,发起健康生活的倡议。  拍照留念,并将横幅悬挂于小桥上,进行宣传。  部门在过去的两年里工作、生活中都取得了较大的提高,但面对社会的进步,学校里面社团和其他部门兴起及部门内部存在的不足的影响。  而导致影响到部门的发展步伐,

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